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幼儿教师教育反思:世界上没有两片完全相同的叶子
“世界上没有两片完全相同的叶子”,这是至理名言。的确,一棵树上的两片树叶即使看上去有惊人的相似之处,也仍是各具特点的两片树叶。由此引申,如何使每个幼儿各具特点,表现出自己的独特性,应是每一位学前教育工作者必须认真思考的问题。
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幼儿教师教育随笔:甘做麦田守望者
回望26年的幼教之路,行走着、探索着、收获着、享受着,其间也曾困惑过、迷茫过、徘徊过、挣扎过。多年之后,我无悔于当初的选择,我愿意像塞林格笔下的那位16岁少年,心甘情愿地做悬崖边的麦田守望者,守望那弥足珍贵的童心。
标签:幼儿教师,教育随笔,麦田守望者类别:幼儿教师随笔浏览次数:5517次
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卫生保健:注意孩子的生理、心理健康
(一)“健康”新概念 早在1948年,联合国卫生组织在它的宪章中对“健康”作了明确的解释:“健康是指身体、心理和社会适应的健全状态,而不只是没有疾病或虚弱现象。”
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幼儿园膳食工作计划
饮食管理是幼儿园管理的重要内容。幼儿园只有做好这项工作,才能保证幼儿获得足够的营养,健康发展。为幼儿提供的饮食种类是否合理,幼儿是否喜欢吃,家长的反应如何,孩子的实际发展状况好不好,是评价幼儿园饮食工作好坏
标签:幼儿园饮食,膳食,饮食管理类别:园务工作浏览次数:1025次
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幼儿园生活“全透明”好不好
<a href="design.asp"target="window_name"></a> 很多家长把孩子送进幼儿园后,仍然会顾虑重重,尤其是刚入..
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工作着,快乐着:面临督导我怎么做
督导只是一个载体,相信通过督导,不但提高幼儿园各方面的质量,同时也是教师各种能力的体现与提高,相信在曹幼人的共同努力下会有可喜的成绩。
标签:工作,快乐,督导,我怎么做类别:管理策略浏览次数:1150次
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六招让宝贝入园不“学坏”
宝宝入园后4大状况: 1.想法以偏概全 幼儿园的生活,对宝贝来说是个蛮大的冲击。
标签:宝贝入园,不“学坏”类别:入园准备浏览次数:197次
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幼儿园大班泥塑活动:小小手链设计师
幼儿园大班泥塑活动:小小手链设计师
标签:幼儿园,大班,活动,手链,设计师类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:4721次
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办让家长放心的幼儿园
何谓幼儿园?早在1837年,学前教育的创始人福禄贝尔就指出,幼儿园是“孩子们的花园”。然而,如今“花园”里却屡屡爆出撼动人心的惊魂事件,“
标签:花园,放心,监管类别:园长研修浏览次数:641次
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幼儿教师教育随笔:教育幼儿学会帮助别人
先说一则寓言,题目是《天堂与地狱》。说的是某人想弄清地狱与天堂的区别,于是他来到地狱,发现地狱里的人都饿得面黄肌瘦,原因是地狱里的人吃饭用的勺子把儿有两米长,尽管是山珍海味,但把儿太长很难进食。
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