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幼儿园小班说课稿:变废为宝
幼儿园小班说课稿:变废为宝
标签:幼儿园小班,说课稿,变废为宝类别:精选说课浏览次数:1318次
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幼儿园师德与演讲:师德师风演讲
标签:师德师风,演讲类别:师德与演讲浏览次数:169次
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在生活和游戏中,培养专注力
常听一年级的老师说,一些刚入学的孩子注意力不集中,上课容易走神,开小差,喜欢做小动作,以致影响了学习。的确,这个年龄段的孩子活泼好动,有意注意持续时间短,自制力较差。他们的注意力维持一段时间后,大脑就会出现阶段
标签:专注力,走神,小动作类别:习惯养成浏览次数:688次
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幼儿教师教育随笔:“我不知道怎样合作”
在大班,建筑游戏备受孩子们青睐。今天来建筑区游戏的是闻远、馨丹、甜甜、果果,我很期待他们合作游戏,并展现完美的作品。
标签:幼儿教师,教育随笔,怎样合作类别:幼儿教师随笔浏览次数:1182次
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让教师的专业在赏识管理中快乐成长
赏识是一种管理方法,更是一种领导艺术。美国著名心理学家詹姆斯说过:“人性中最深切的本质是被人欣赏的渴望。”
标签:幼儿教师专业成长,幼儿园管理策略类别:管理策略浏览次数:1527次
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幼儿园中班家长开放日发言稿
幼儿园中班家长开放日发言稿
标签:幼儿园,中班,家长,开放日,发言稿类别:幼儿园中班评语浏览次数:14730次
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如何选一本适合孩子的绘本?
当今社会,涌现出一大批幼儿绘本读物,但并不是所有的都适合幼儿阅读。选择优秀绘本的出发点是:以儿童为本位,充分考虑儿童的阅读兴趣;以审美功能为主,娱乐、认知、教育功能并重;关注儿童心灵世界,着眼于儿童精神成长。为此,教师和家长应该根据幼儿的阅读兴趣和各年龄段幼儿的阅读水平,精心地在其中进行有针对性的筛选,撷取一些更适合孩子的读本。
标签:绘本选择类别:语言教育浏览次数:874次
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给孩子一个热爱阅读的家
唐洪中国科学院心理研究所发展心理学博士,2002年德国柏林马普人类发展研究所访问学者。从事儿童发展的研究和科普宣传工作多年,主要工作方向为家庭关系与儿童青少年的社会性发展。 当下,在小小的手机屏幕上刷
标签:类别:资源共享浏览次数:682次
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让幼儿快乐“涂鸦”
生活中,常常会见到这样的场景:一些刚学会拿笔的孩子一边嘟哝着,一边在触手可及的桌面、地上、墙上乱涂乱画……这些在大人眼中看似随意堆积在一起的乱七八糟的线条,根本算不上什么作品,更谈不上是杰作了,但在孩子的眼中,这也许就是他正想象着的一架飞机在云端飞翔……
标签:幼儿园美术教育,幼儿快乐涂鸦类别:美术教育浏览次数:2475次
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促进托班幼儿语言表达能力的发展之我见
语言是人类最重要的交际工具,它可以使幼儿清楚地表达出自己的感觉、感受或需要,让成人或同伴了解自己,或引起别人对自己的注意。
标签:托班幼儿,语言表达能力类别:语言教育浏览次数:319次
