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名师课堂管理的66个细节
1.用心记住每一个学生的名字 教师上课时能熟记并且随时叫出学生的名字，学生就会感到获得了尊重，自然对教师产生了信任感、亲切感，这种情况下的教学效果往往会更好。 2.课前要“胸有成竹”
标签：课堂管理,名师名言,课堂细节类别：园长研修浏览次数：325次
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幼儿园开办亲子园面临的若干问题探析
当前，我国正逐渐步入“独带独”的时代，第一代独生子女养育下一代独生子女时，他们必然会面临更多的焦虑和困惑，因此，社会对0～3岁婴幼儿早期教育有着强烈的需求。另外，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010
标签：亲子园,独生,婴幼儿早教类别：园长研修浏览次数：706次
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为新生家长上三堂课
为新生家长上三堂课 每年，我园都很重视对新生家长的管理，在新生正式入园前，幼儿园要为家长上好“三堂课”。 第一堂课：入园前的认知课 认知课的时间跨度比较长，始于招生报名之日。每年的五、六月是新生的报名时间，每位..
标签：新生家长三堂课类别：教育理念浏览次数：972次
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幼儿园大班音乐活动：红绸舞
幼儿园大班音乐活动：红绸舞
标签：幼儿园,大班,音乐活动,红绸舞类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：2762次
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浅谈启动和谐的师幼互动应注意的几个问题
师幼互动主要指的是在幼儿园中教师与幼儿在认识、情感、意志及个性方面双方相互影响的过程。
标签：和谐的,师幼互动,注意,几个问题类别：教学互动浏览次数：897次
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幼儿园教师角色：权利与义务的和谐统一
【摘要】角色是权利和义务的统一体。幼儿园教师角色也必须强调权利与义务的统一。以往人们对幼儿园教师角色的理解往往片面强调幼儿园教师的教育义务和社会责任，忽略了对幼儿园教师权利的强调与尊重。幼儿园教师角色既享有
标签：权利,义务,角色类别：队伍建设浏览次数：1105次
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幼儿说谎行为分析与教育启示
说谎是幼儿日常生活中常常发生的行为，且伴随着幼儿的成长，可以说说谎行为的发展是其社会化过程的重要组成部分。
标签：幼儿说谎行为,教育策略类别：社会性发展浏览次数：7761次
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陶西平：幼儿教师应该怎样加强自身修养
提高学前教育质量的关键在教师。幼儿教师要坚持不懈地充实自己，丰富自己，完善自己，不断加强个人修养、职业修养和职业道德修养。这既是提高学前教育质量的前提，也是成就幼儿教师自己辉煌人生的关键。幼儿教师要加强自身修养，应该坚守以下10个原则。
标签：陶西平,幼儿教师,自身修养类别：队伍建设浏览次数：1398次
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让有效教学演绎幼儿园绘本教学的精彩
绘本教学，在幼儿园语言教学中占有非常重要的地位，其质量高低很大程度上决定着语言教学质量的高低优劣，有效的绘本教学将促进孩子阅读素养的全面发展。
标签：幼儿园绘本教学类别：语言教育浏览次数：309次
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幼儿园小班美术活动：烤面包
设计意图： 小班正在进行“真好吃”主题活动，在区域活动中，我们会发现孩子一边玩彩泥一边自言自语：“这是必胜客的匹萨。”
标签：幼儿园小班,美术活动,烤面包类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：499次