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教育部正式印发《3-6岁儿童学习与发展指南》
遏制超前教育,近日教育部正式印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》,以提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和
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幼儿园中班家长会:中班上学期班主任发言稿
各位家长你们好! 今天召开新学期家长会,首先感谢你们从百忙之中抽出时间来参加会议。首先由我来介绍本班的教师及教师职责。本班有三位教师,我是何老师,主要担任本班的教学工作。另外两位分别是申老师和方老师,她们
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求真务实 促进发展
现在是知识经济时代,社会发展和教育改革的需要,幼儿园教研工作已经成为幼儿园的常规性工作。幼儿园的教研活动作为积极探索和解决幼儿园教育教学活动中,所出现的各种问题的一种重要形式,其重要性也越来越被教育界所重视。
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幼儿园科学区玩教具制作:灯泡亮了
幼儿园玩教具制作:灯泡亮了
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幼儿园科学区玩教具制作:鱼缸里的鱼
幼儿园玩教具制作:科学区——鱼缸里的鱼
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从“吸引效应”看幼儿教师必备的素质
社会心理学的“吸引效应”,主要是研究个体在人际交往中吸引他人的种种因素。
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幼儿园园本教研:“十分畅谈”的魅力
所谓“十分畅谈”,就是在每次大教研活动后,留出部分时间(有时只有十分钟)让教师互相交流,畅所欲言。“畅谈”不仅让教师交换了信息,也营造了平等对话的氛围。在我园,“十分畅谈”这一教研形式经历了三个发展阶段。
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幼儿园幼小衔接计划
进行有目的,有计划的社会性适应与学习适应教育,促进幼儿在入学前具有良好的心理准备,养成良好的学习习惯和掌握使用工具的能力,减缓两学段的坡度,不搞知识的超前而重探索能力的培养,使幼儿园教育与小学教育形成无间隙整体,
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幼儿园中班常识说课稿:天冷别冻着
幼儿园中班常识说课稿:天冷别冻着
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抓卫生保健研究 促保教和谐发展
随着幼教事业的不断发展,社会对幼儿园提出了越来越高的要求。在竞争日益激烈的形势下,我们深刻意识到:卫生保健研究对提高保健和保育人员业务素质、提高幼儿园保育质量,起着十分重要的作用。所以,幼儿园理应重视卫生保腱研究工作,促进保教和谐发展。
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