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幼儿教师教育随笔:我明天不来了
我带孩子们复习《幼儿画册》上的故事,因为我自己没有教科书,就和往常一样,顺手拿了坐在我边上的乐乐的书。
标签:幼儿教师教育随笔,明天不来了类别:幼儿教师随笔浏览次数:1798次
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幼儿教师精选说课:小苹果的邻居
精选说课:《小苹果的邻居》这个故事选自小班下学期,《相亲相爱》这一主题中。随着人口的不断增长,人们生活的密集程度远远超出以前人们的想像,但匆忙的生活状态,闭塞的居住空间,却疏离了人际关系,邻居之间也不如四合院里来得融洽。可邻居,是在我们社会生活中必不可少的成员。
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看英国幼儿园新主张
女儿4岁那一年,是在伦敦度过的。那是我们到目前为止为女儿的教育投资最少的一年,也是女儿的自然天性被释放得最充分的一年。 女儿在伦敦上的公立幼儿园,设在一所小学里。这所小学除了设有1~6年级外,还有一个被称
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引进与生成:幼儿园课程引进中存在的实施困境与突破策略
一、问题的提出 随着国家与社会对学前教育质量的关注,幼儿园将更多的精力放在了课程改革上,以期提升幼儿教育的质量。园本课程是从幼儿园的实际出发,根据本园幼儿的发展现状而设计的,更多地关注个体差异,也更能有效地促进幼儿发展,
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幼儿园教师教育随笔:帮他实现心愿
平平是因为身体的原因才推迟半年在小班下半学期进人我班的。来报名时给我的第一印象是:骨瘦如柴,皮肤干涩且血痕斑斑,身上有一股浓烈的药膏味,看了让人顿生怜悯之心。
标签:幼儿园,教师,教育随笔,实现,心愿类别:幼儿教师随笔浏览次数:845次
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幼儿园个案分析――让小翔飞起来
新插班的小翔来到我们的集体中有一段时间了,他的行为表现常与众不同。在组织幼儿游戏时,我们发现小翔不见了,找到他时,他躲在钢琴的罩布下,全身缩成一团。我轻轻将他拉出来,抱抱他,他依偎在我的怀里,小声说:“他..
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如何改变幼儿的不合群性格
有些幼儿在入园时,总是留恋着家庭小天地,哭闹着与家长难舍难分。入园后也有的幼儿喜欢独来独往、沉默寡言,生活中只顾自己,很少考虑别人.
标签:改变,幼儿,不合群,性格类别:社会性发展浏览次数:2020次
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幼儿园教育笔记――刹车失灵了
幼儿园教育笔记――刹车失灵了 一次户外活动时,我组织孩子们从一个游戏过渡到另一个游戏。我采用游戏的语言与方式让孩子们领会我的要求进行集合:“每个小朋友的眼睛都是两盏小车灯.请小朋友将小车灯打开,看看谁的灯光能..
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享受充满故事情趣的快乐进餐——浸润于故事中的小班幼儿进餐常规培养
在组织幼儿一日活动中最忙碌的不是集体教学活动和游戏活动,而是生活环节,尤其让我们手忙脚乱的是幼儿的进餐时段——这边刚刚平息了两个在哭在闹不肯吃饭的幼儿,那边又有幼儿饭菜撒了一地;这边的幼儿不会自己吃,坐在那儿等人喂,那边又有幼儿告状:“他把不爱吃的放到我碗里了!”有的幼儿不会正确使用小勺儿,撒的比吃的还多,有的幼儿把整口饭含在嘴里,慢慢地吸吮……漫长的用餐终于结束了,等待教师的是一片狼藉的“战场”。
标签:幼儿园常规培养,幼儿养成教育,小班幼儿进餐常规培养类别:习惯养成浏览次数:4685次
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幼儿园区域活动研究的学科视角——兼论科学与数学区域活动的开展
幼儿园区域活动是当前幼教实践研究的热点之一。在有关区域活动的探讨中,“儿童立场”“游戏化”“整合”等关键词频繁出现。
标签:幼儿园区域活动,科学与数学区域类别:区域游戏浏览次数:240次