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鹰架——幼儿园保育管理的有效略
“鹰架理论”由维果斯基提出,他把教育者利用社会文化帮助教育对象建构高级心智的方法称为鹰架,我园尝试运用鹰架的策略,帮助保育教师把单纯的保育劳动转型为保教并重的教育智慧型工作。 一、低层次的距离策略,支
标签:保教并重,智慧型类别:管理策略浏览次数:1105次
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幼儿园大班主题活动:常绿树与落叶树
活动目标:1、了解常见的一些树木,区分常绿树和落叶树的显著特征。2、知道树与人类的密切关系,有初步的环保意识。活动准备:PPT课件活动过程:一、我们身边的树——回忆交流周围日常生活中看到的树1、教师出示汉字“树
标签:大班教案,主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:844次
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课题引领助推教师专业成长——以广州市某园“班际互动式区域活动”课题为例
【摘要】教师的专业水平是幼儿国进步发展的关键因素。课题研究是促进教师专业成长的有效途径,在开展课题研究的过程中,教师通过理论自学、小组讨论、专家指导方式更新知识结构,提升理论联系实际的能力,实现理论水平、实践能力的双向提升。
标签:专业成长,班际互动式,区域活动类别:区域游戏浏览次数:621次
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幼儿园大班健康教案:跳舞的树叶娃娃
幼儿园大班健康教案:跳舞的树叶娃娃
标签:幼儿园,大班,健康教案,跳舞的树叶娃娃类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2023次
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手指游戏:手指对对歌
手指游戏一直深受孩子们的喜爱。孩子们边做简单的模仿动作,边背诵朗朗上口的儿歌,可以促进精细动作和语言能力的发展。同时可以在熟练的基础上通过加快儿歌的速度,加深幼儿的理解、反应和记忆能力,增加游戏的趣味性。
标签:手指游戏,手指,对对歌类别:手指游戏浏览次数:1572次
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督导的功夫更要用在平时
为进一步推动各地学前教育三年行动计划的实施.教育部印发了《学前教育督导评估暂行办法》(2012年2月),有效推动了各地学前教育督导评估工作、
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安全教育活动《藏在楼梯里的危险》教案
活动目标:1、知道上下楼梯的安全常识。做到上下楼梯时靠右走,不钻栏杆、不着急、不拥挤、不乱跑,预防危险的发生。2、养成上下楼梯耐心、谦让的好习惯。活动准备: 教学视频及课件 幼儿
标签:安全,楼梯,危险类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:1633次
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幼儿教师应成为何种程度上的“通才”
在幼儿园采访中,经常有老师困惑:“我们应该成为全面性的通才,还是应该精专一项特长?”关于教师应该成为“通才”还是“专才”的争议一直不休。
标签:幼儿教师,通才类别:队伍建设浏览次数:660次
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关于举办“全国幼儿园园长、骨干教师专业成长高级研修班”的邀请函
邀 请 函中教研字〔2014〕第016号————————————————— ★ —————————————————各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校
标签:园长,骨干教师,专业成长类别:新闻资讯浏览次数:2338次
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我在赛课中成长
又要开始进行园内的思维游戏赛课活动了。消息一发出,只听见唉声叹气一片,大家都进入了高度紧张的准备状态。本次活动规定,园内35岁以下的所有年轻老师全部参加。 一、教材分析 我分析了一下中班下期的教材:第一单元是语..
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