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幼儿园招生定位策略
第一点,给你的幼儿园塑造价值 “三岁看大,七岁看老。”你意识到自己的价值了吗? 你和家长什么关系?你的贡献与家长的梦想之间是否找到了一个支点? 如果你找到了这个支点,如果这个支点和家长
标签:招生定位,幼儿园定位,招生类别:园务工作浏览次数:782次
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资源共享:快乐123,数字伴儿行
吾儿刚四岁,点数、认数、数数都很在行:10以内点数轻松平常,认读两位三位数信手拈来,100以内数数像唱歌一样顺溜,还可以进行5以内的加减运算。
标签:资源共享,快乐123,数字伴儿行类别:资源共享浏览次数:800次
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非在编幼儿教师生存状况堪忧
在一项针对江苏省无锡市滨湖区695名非在编幼儿教师的调查中发现,非在编幼儿教师存在工资待遇低、危机感强、发展机会少、保障水平低、归属感缺失等问题。 我国幼儿园教职工一般分为有事业单
标签:在编,编制,正式类别:队伍建设浏览次数:1094次
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在个别化学习活动中提升幼儿的创新素养
个别化学习活动给予幼儿更多感受、体验、探究和发现事物的机会,有助于幼儿养成勤于思考、敢于探索、乐于想象和创造等良好的学习品质,而这些学习品质正是创新素养的重要组成部分。因此,教师可以通过个别化学习活动的组织和实施提升幼儿的创新素养。
标签:个别化学习活动,幼儿创新素养类别:教学互动浏览次数:57979次
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幼儿园大班社会活动:认识夏天
幼儿园大班社会活动:认识夏天
标签:幼儿园,大班,社会活动,认识,夏天类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1445次
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农村幼师培训岂能不接“地气”
不接“地气”的农村幼儿教师培训是缺乏生命力的。 李华 绘 近年来,国家和地方都加大了对幼儿教师特别是农村幼儿教师培训的力度,这是利国利民、加速农村学前教育事业健康发展的大好事,但在参与评审相
标签:幼师培训,农村幼儿教师,教师培训类别:队伍建设浏览次数:1032次
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个人成长计划
个人成长计划 随着教育改革的广泛和深入,以及教师专业化水平的提高,专家型教师逐渐成为现代教师的代名词。专家教师,是指那些具有良好的知识结构,在教学中富有创见,能根据课堂情境的变化采取及时而有效的措施保证教..
标签:个人成长计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:2325次
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家长与教师约法十章
一. 爱: 温柔的对孩子说话;用心、认真的爱孩子,每个孩子一日最少拥抱三回,行为困扰越多的拥抱越多…。 宇宙天下,几乎所有的潜在生命都朝向阳光,有阳光,潜在生命就有孵化成真实生命的可能。爱如同温
标签:家庭教育,家长行为,影响类别:家园互动浏览次数:2467次
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教师专业成长中业务园长的作用
教师专业成长中业务园长的作用 在建设幼儿园课程这一背景下,业务园长与教师站在同一起跑线上。业务园长不仅需要勤奋学习、苦练内功、增强素质,还要担负起促进教师专业发展的重任。 1.做教师专业发展的设..
标签:业务园长类别:管理策略浏览次数:1294次
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现实妈妈别紧盯“纸上理论”
谁不渴望科学地养育自己的孩子?那些育儿新理论,尤其是跟着西方物质文明一起飘洋过海而来的育儿观,在家长圈很吃香。然而,每个孩子不同,父母也各不一样,他们都只能在自己的有限条件能力范围内培养子女。有些育儿理论往往理想气息浓重,妈妈和小孩是生活在现实中的人,如果妈妈们事事捧着书本,亦步亦趋地按照一纸意见养孩子,难免会遭遇一些困惑。
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