培养幼儿园教师的教学语言素养

教学语言是指教师在传授知识、教书育人、组织活动时使用的语言，又称教师语言。著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中就曾指出：“教师的语言素养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”对于语言发展迅速的3～6岁幼儿来说，教师的教学语言的作用尤其明显，它不仅是幼儿学习的榜样，还影响着其思维等方面的发展。

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幼儿数学小组操作形式管窥

幼儿数学小组操作形式，是指教师根据教学的实际需要，创设操作环境，让幼儿以小组为单位动手操作，然后教师进行指导的数学操作形式。

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夏季幼儿园卫生保健计划

　　1、幼儿园卫生保健主要工作　　　　①幼儿园卫生保健　　　　1、认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。　　　　

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幼儿园女老师让男童舔桌子上的水渍

       昨日，沙河镇于辛庄村雨佳双语艺术幼儿园门口，王女士带着儿子童童（化名）离开这所幼儿园。实习生 徐洋 摄 　　新京报讯 （记者申志民）

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揭现代儿童教育的两大误区 多给孩子一个空间

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幼儿园班务工作之我见

我从事幼教工作十几年来，一直担任幼儿园的班长工作，相对于中小学的班主任，我这个幼儿园的老班长体会到了更多的琐碎、责任和酸甜，同时也深知要当好一个班长必须处理好与幼儿、共班教师、家长这三者的关系，充分调动他们参与..

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致家长的一封信

亲爱的家长： 感谢您们对我们幼儿园的信任，把您的孩子送到了我们幼儿园，请您相信您的选择是不会错的，我们的老师会给孩子最好的教育，教给孩子最好的东西，幼儿园会为孩子提供最好的服务，让您们的孩子在园的每一天都是快乐..

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2007年度第一学期体育教师总结

我是2007年7月份来到幼儿园的，正式成为这里的一分子，成为一名从事幼儿运动课程的代课老师，由于自己是学特殊教育出身，所以也在语训部担任对大班听障儿童进行单训的任务。短短的一个学期就这样过去了，现在静下心来..

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在阅读中促进婴幼儿语言能力的发展

语言是人类最重要的交际工具，婴幼儿期是人一生中掌握语言最为迅速与关键的时期。

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幼儿园安全健康管理案例分析及对策

　　　　对大部分幼儿园以及其中的教师来说，幼儿园班级的常规管理等一些条条框框是比较容易接受并实施的，而且很多的理论性的知识和实践性的经验都可以较短时间内吸取并付诸于行动，而幼儿园中，不可预料的随机性的事件是教师

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