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幼儿园大班科学教案:会跳舞的乌龟
活动目标: 1、尝试在探究中寻找答案,知道乌龟会跳舞的原因。 2、能通过动手探索发现光源位置与影子位置的关系,并学习记录实验结果。 3、对科学活动感兴趣,体验探究、发现的乐趣。
标签:幼儿园大班,科学教案,跳舞的乌龟类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4195次
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幼儿园教师教育反思:让教学活动中的师幼对话有意义
幼儿园教师教育反思:让教学活动中的师幼对话有意义
标签:幼儿园,教师,教育反思,教学活动,师幼,对话类别:幼儿教师随笔浏览次数:1886次
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幼儿园大班数学教案:去旅行
活动目标: 1、通过操作游戏,感知搭配活动中的规律性和次序性。 2、学习看懂图意,,根据图示进行操作,养成良好的学习习惯。
标签:大班数学,数学教案,去旅行类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1775次
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与小学生混龄合作制作风车
与小学生混龄合作制作风车 实录: 阳春三月是万物复苏、春暖花开的季节。大班年级组根据主题活动“我们眼中的春天”安排了一次有意义的活动――《与小学生混龄制作风车》,同时让大班孩子去小学参观感受一下小学生是怎样..
标签:混龄类别:幼小衔接浏览次数:1695次
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学习是自己的事情——谈谈独立完成作业的问题
包包上一二年级的时候,老师经常会留一些听写作业,比如听写生字、单词、句子,有时还有课文背诵。这些作业都需要家长陪同辅助才能完成。但是,我却要求包包自己想办法完成这类作业,我只负责签字。
标签:学习,自己,事情,独立,完成作业类别:社会性发展浏览次数:835次
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大班幼儿辩论活动的组织与实施策略
《3~6岁儿童学习与发展指南》明确指出,"幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的"。在幼儿园中如何为幼儿创设丰富的交流和运用语言的机会,是需要大家探索的问题。
标签:大班幼儿,辩论活动,组织与实施策略类别:语言教育浏览次数:525次
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幼儿教师教育随笔:心心为什么打人
这几天,孩子们总来我面前反应说是心心总是打人
标签:幼儿教师,教育随笔,为什么打人类别:幼儿教师随笔浏览次数:328次
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水果常识――苹果为什么一边绿一边红呢?
有的苹果熟了,一边发绿一边发红,真好看。为什么在一个苹果上会有两种颜色呢?原来,在这种苹果里有一种物质叫花青素,阳光照到苹果上,促进了花青素的形成,苹果向着太阳的那一边,慢慢就会变成漂亮的红色。 不过,并不是所..
标签:水果常识,苹果类别:植物田园浏览次数:1299次
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读书要有“融通”意识
最近,不止一次听人说“看书不是越多越好”。我不知道这是不是读书人对其所不了解之事的臆断,还是读书人基于个人挫折的反思。
标签:读书,融通意识类别:队伍建设浏览次数:656次
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幼儿故事:聪聪和他的好朋友
幼儿故事:聪聪和他的好朋友
标签:幼儿故事,聪聪,好朋友类别:幼儿文学欣赏浏览次数:725次