搜索一下植物扎根的深浅是由什么决定的?,共有42107条结果
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幼儿园教研专题总结(一)
幼儿园教研专题总结(一) 又一学期在大家的忙碌中匆匆度过,本学期的教研工作主要是“如何促进幼儿语言领域的发展”。幼儿的语言发展,被称为幼儿社会化历程中的一个里程碑,它对幼儿身心的全面发展有着极为积极的影响,..
标签:幼儿园教研类别:幼儿园教研工作总结浏览次数:2227次
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幼儿园人本管理需正确处理四个关系
在幼儿园推行人本管理是一项亟具探索性、创造性的工作。在具体实践中,关键是要正确处理好四个关系,在促进教师的主体性发展上狠下功夫。
标签:幼儿园管理,人本管理,四个关系类别:管理策略浏览次数:1257次
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美国幼儿园的环境创设
环境教育在开发幼儿智能、促进幼儿个性和谐发展方面发挥着独特的功能与作用,它已经成为当今幼儿教育改革的一个重要趋向。幼儿园要为儿童创造良好的物质环境与心理环境,让儿童感受快乐,在快乐中获得知识、经验、技能
标签:美国幼儿园,环境创设,国外环境创设类别:园长研修浏览次数:610次
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幼儿教师随笔:孩子不肯去幼儿园的原因,家长别怪老师哦
幼儿教师随笔:孩子不肯去幼儿园的原因,家长别怪老师哦 孩子不肯去幼儿园怎么办呢?孩子不肯去幼儿园,有可能就会开始哭闹,甚至是撒谎。那么孩子到底是为什么不肯去幼儿园呢,幼教网小编带大家一起来分析一下!孩子不想去上幼儿园,原因是多种多样的,家长要具体情况具体分析。
标签:不去幼儿园,家长,幼儿类别:幼儿教师随笔浏览次数:652次
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至乐教育——为儿童积极的人生奠基
教育是一个整体性的工作,是一个持续的过程。教育与人生同步且与人生同归。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。至乐是人生教育的臻境。
标签:至乐教育,儿童积极人生类别:管理策略浏览次数:1011次
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活动案例:我才不和你……
一、案例背景: 当代社会是开放、自由发展的,需要幼儿具有社会交往和活动的能力,然而今天的独生子女恰恰缺乏与人交往、合作的机会,在他们的身上都或多或少的表现出不合群、自私的现象。幼儿期的生活积累和受教育状况,直接..
标签:案例,分析,反思类别:幼儿教师随笔浏览次数:1129次
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大班综合活动说课:各种各样的鞋子
各位老师:大家好!今天,我说课的内容是大班综合活动《各种各样的鞋子》。鞋子是一种幼儿熟悉、常用且又不可缺少的物品。它有各种不同的颜色、样式,制作材料及用途也各不相同。一年四季中鞋子也随季节及天气的变化而发生变化..
标签:说课,大班综合活动类别:精选说课浏览次数:2003次
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4龄女童幼儿园里猝死 午睡出意外未被发现
12月3日9时10分,魏英把乐乐送进幼儿园大门时,乐乐回头跟外婆讲:“婆婆,拜拜,晚上我跟你睡。”魏英还记得,乐乐还摇了摇小手,表情很顽皮。这是乐乐留给亲人最后的声音。在妈妈李梅眼中,4岁爱女李泓乐是一个很乖、..
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幼儿教师教育心得:圣诞Apple
在学习、实践《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的过程中,《纲要》不再只是一本生冷的书。而是充满理智与情感的知音。 可可是个很可爱的孩子。一天早上,他手举着和妈妈一起制作的袖珍型的苹果娃娃高..
标签:幼儿教师教育心得类别:教学反思浏览次数:1887次
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幼儿园教育反思――说对孩子发展有价值的话
教育反思――说对孩子发展有价值的话 在贯彻《纲要》的过程中,我们深刻地理解到《纲要》所倡导的是以人为本的教育。因此,随着研究的深入,我们从仅仅关注教育活动的组织转移到也关注幼儿的发展,从仅仅关注教育现象转..
标签:幼儿园教学反思类别:观察记录浏览次数:2507次
