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								幼儿园大班社会活动:“怪叔叔”设计意图 谁都知道安全教育的重要性,而如何人手,却是“见仁见智”。 标签:幼儿园大班,社会活动,安全类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1538次 
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								农村幼儿教师专业成长的问题及策略笔者在承担了中国学前教育研究会“十一五”立项课题《武汉市农村乡镇幼儿教师继续教育研究》这一课题后,对武汉市六个新城区即东西湖区、江夏区、新洲区、汉南区、黄陂区和蔡甸区等相关幼儿园随机发放300余份问卷,回收问卷296份,有效问卷达98%以上。 标签:幼儿园教师队伍建设,农村幼儿教师,专业成长策略类别:民办教育浏览次数:3847次 
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								生态系统理论视野下的幼儿入园适应幼儿入园适应始终是家长和教师棘手的问题。笔者试从生态系统理论的角度,从家庭、幼儿园及两者之间的关系出发,就幼儿入园适应问题进行深入分析。 标签:生态系统,理论,视野,幼儿入园,适应类别:入园准备浏览次数:1053次 
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								论幼儿园转岗教师专业发展的现状及问题目前,中小教育集中化趋势以及大力发展学前教育的特殊时期,由中小学富余师资转入幼儿园任教的转岗教师应运而生。有关幼儿园转岗教师的相关研究虽然取得了一定的成果,但仍有待进一步深入研究。 标签:幼儿园转岗教师,教师专业发展,现状及问题类别:队伍建设浏览次数:1933次 
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								由对四川省某县6所乡镇幼儿园的调查引发出的农村幼儿园现状“重点发展农村学前教育”①是我国现在以及今后一个时期教育发展的重要举措。农村学前教育的可持续发展关键是教师队伍的建设,目前农村学前教育需要大力引进师资、加强师资培训,许多农村幼儿园将园本教研作为促进教师专业成长的有效且可行的途径和方式。 标签:农村幼儿园,园本教研类别:民办教育浏览次数:3130次 
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								绩效考核在幼儿园的有效应用幼儿园的工作内容贯穿于幼儿一日生活、学习、护理等多个环节,教职工工作质量的优劣关系到幼儿发展的质量,而幼儿作为新生代力量,将关系到祖国的兴旺发达。所以,幼儿质量发展的水平是至关重要的,幼教工作者任重 标签:绩效,考核,管理类别:管理策略浏览次数:998次 
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								幼儿园教师日常教育教学工作的价值反思幼儿园教师日常教育教学工作的价值反思 标签:幼儿园教师,教育教学,工作价值,反思类别:教学反思浏览次数:1242次 
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								研培一体,深化内涵,有效提升幼儿园教育教学质量随着国家、省、市关于学前教育发展一系列政策的出台,学前教育迎来了历史发展最好机遇。 标签:研培一体,深化内涵,幼儿园教育教学质量类别:园本教研浏览次数:1968次 
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								幼儿园环保教育的目的与实施策略幼儿环保教育重在形成幼儿关心环境、爱护环境、关爱自然的环保意识,养成良好行为习惯。幼儿园在开展环保教育时,除了要设置切实可行的环保教育目标外,更应深度融合信息技术与环保教育,促进幼儿环保教育创新;将环保教育渗透在各领域教育和幼儿一日生活各环节中,并充分整合家庭和社区资源,循序渐进、持之以恒地培养幼儿的环保意识和环保行为习惯。 标签:幼儿园环保教育,爱心教育类别:社会性发展浏览次数:3944次 
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								谈区域活动中幼儿姿源的利用在幼儿在园的一日生活中,区域活动可以让幼儿在宽松的氛围中,在与同伴自由的交谈和学习中,掌握自己喜欢的内容。 标签:区域活动,幼儿,姿源,利用类别:区域游戏浏览次数:941次 
 
                