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园长管理的主要内容和任务
都说幼儿园管理工作烦琐,大到幼儿园的经营管理,小到幼儿园孩子的吃喝拉撒。那么,园长管理的主要内容和任务是什么呢?以下为您详细介绍,希望对您有帮助。 一、园情现状分析: 目标定位:有一定经济能
标签:园长管理,园长工作,幼儿园管理类别:管理策略浏览次数:1058次
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幼儿教师教学反思:当孩子说“我不会”时
一次美术活动中,我示范讲解完手指点画“穿珠子”让孩子练习时,孩子们便接二连三地大叫着“老师,我不会”,很自然我便挨个地去帮助这些孩子一个活动,我光指导这些孩子忙得不亦乐乎,其余孩子跟本无法顾及。指导得多了,心情和烦躁,想想为什么现在的孩子动手能力越来越差了……活动结束后,
标签:幼儿教师,教学反思,我不会类别:教学反思浏览次数:2637次
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有理、有方、有续地“变化”——大班美术活动“千变万化”中的创造性
《千变万化》是某图画书网站上的一则动画视频,尽管这则动画视频里没有出现任何文字,也没有配音,但是仅仅通过两个小木偶变化出各种生动形象的造型以及环环相扣又前后连贯的故事情节,幼儿不仅能够理解故事内容,而且还深深地爱上了这个“千变万化”的动画视频。
标签:大班,美术活动,千变万化,创造性类别:美术教育浏览次数:1325次
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幼儿园小班美术教案:泥工活动--丰收泥巴饼
幼儿园小班美术教案 泥工活动 丰收泥巴饼
标签:幼儿园小班美术教案,泥工活动,丰收,泥巴饼类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:2915次
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关注教师需求转变教研组角色——在体验式教研中提升教研组专业引领能力的尝试
王蕾 昆明市西山区教育局副局长兼昆明市第三幼儿园园长,小学高级教师。云南省“特级教师”,昆明市幼教学科带头人,云南省中小学幼儿教师专家委员会委员,中国学前教育研究会会员。
标签:教师需求,教研组角色,体验式教研类别:园本教研浏览次数:759次
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“快乐艺术活动日”促幼儿园艺术特色建设
我园创办于1991年9月,多年来幼儿园一直以“艺术”为抓手,通过开设乐器(钢琴、大提琴、小提琴、古筝、二胡、琵琶)、舞蹈、绘画等课程培养幼儿,使在园幼儿人人都有艺术特长。
标签:快乐艺术活动日,幼儿园艺术特色建设类别:音乐教育浏览次数:2877次
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幼儿园大班美术活动:鞋印舞会
活动目标 1.积极尝试鞋底印画,并大胆进行添画,充分发挥想象力与创造力。 2.感受在音乐舞会情境中进行美术活动的乐趣。
标签:幼儿园大班,美术活动,鞋印舞会类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:4383次
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美术活动巧引导
这学期我又兼任美术特色班的老师,怎样让孩子学会观察,从而掌握本次绘画活动的技巧,成为我追逐的新目标。几周的活动带下来,让我收获不少。 一位艺术大师说过:“美无处不在,不是缺少美,而是缺少发现美。”充分运用幼儿的..
标签:用技巧引导孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:839次
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举办幼儿园美术课程培训的通知
2013年7月9日举办幼儿园教师美术课程培训班。我们聘请了北京师范大学实验幼儿园退休教师张燕来老师教授中国画的水墨画、中国传统剪纸、折纸、皮影制作等在幼儿教学中的教法。毕业于中央美术学院并从事幼儿美术教育多年的
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罗恩菲尔德美术教育思想
罗恩菲尔德美术教育思想(lowenfeld’s arts education theory) 罗恩菲尔德(V,Lowenfeld)是美国美术教育家,其代表作是1962年出版的《创造性与心理成长》(cre a..
标签:罗恩菲尔德,美术教育类别:教育理论浏览次数:2603次