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幼儿园公开课管理制度
1、确定公开课的主题。每次公开课(包括观摩课、优质课和研究课)应明确解决的主要问题,主题可从两方面思考:一是教材的内容、教学方法、手段、教学结构的改革。二是如何发挥教师的主导作用、学生的主体作用。
标签:幼儿园公开课,管理制度类别:管理策略浏览次数:666次
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幼儿园托班大动作系列活动——走
幼儿园托班大动作系列活动——走
标签:幼儿园,托班,大动作,系列活动,走类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:1052次
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浅谈幼儿教育软件在学前教育中的合理应用
幼儿教育软件,以早期儿童为服务对象,是在一定的学习理论指导下,为幼儿提供内容、活动或者针对某项专门的知识或技能的工具。借助计算机功能以支持和促进幼儿的学习和发展是应用幼儿教育软件的目的。适宜的幼儿教育软
标签:幼儿教育软件,学前教育,软件教学类别:园长研修浏览次数:600次
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从教学的视角谈游戏和教学的关系——二谈幼儿园教学的有效性
在幼儿园教育中,有两类活动分别强调两个不同的方面,一类活动是游戏,它强调的是顺应儿童的发展;另一类活动是教学,它强调的是以合乎社会要求的轨道促进儿童的发展。
标签:幼儿园,教学,有效性类别:教学互动浏览次数:1399次
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幼儿园大班韵律活动:敲敲乐
幼儿园大班韵律活动:敲敲乐
标签:幼儿园,大班,韵律活动,敲敲乐类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:6897次
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奏响幼儿园班级管理的美妙“变”奏曲
标签:班级管理,幼儿园班级,管理经验类别:管理策略浏览次数:966次
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拆了录音机 当上了音响师——忆往事童年学《指南》要点
“老师,我来给大家讲讲我的童年吧!”一位爸爸自告奋勇地走到前面。 “大家好!”他开始进行自我介绍,“我是一名音响师,这是我童年的梦想,而今梦想成真,这要感谢我的爸爸妈妈。”说到此,他沉寂了片刻。
标签:录音机,音响师,《指南》要点类别:课改纲要浏览次数:661次
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幼儿教师教育随笔:史上最全奖励办法(教师收藏)
主题一:奖励(1)抓住你了每周都努力“当场抓住”表现好或做好事的学生。让被“抓住”的学生把自己的名字和所做的事写在纸片上,然后把纸片放入一个“好事罐”里。每到星期五,从“好事罐”里随机取出几张纸条,给被选中的学
标签:教育随笔,奖励类别:幼儿教师随笔浏览次数:937次
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幼儿教师教育随笔:感动幸福,快乐人生
感动是一种发现,于人于自然;感动是一种感激,于理解于关怀;感动更是一种动力,于思想于志向于行动。总之,我们的生命少不了感动,是感动让我们记住过去,体味现在,憧憬未来。 当我幸运
标签:幸福,感动,快乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:2117次
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幼儿教师观察记录:小吃店的转变
第一次观察记录: 我们班是以海绵为废旧特色材料,在各个区域都利用海绵做出教玩具供孩子游戏。自从我们班利用海绵做出逼真的食物,如藕片、鱼丸等开设了小吃店后,孩子们都很感兴趣,
标签:幼儿教师,观察记录,小吃店转变类别:观察记录浏览次数:1922次