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公办普惠性幼儿园发展路径探寻
摘要:自2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》颁布以来,我国普惠性幼儿园得到了前所未有的发展,但在发展过程中存在很多问题。
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如何培养幼儿的安全意识
安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识,它是幼儿自我保护能力的一个重要方面。
标签:幼儿安全意识类别:社会性发展浏览次数:1228次
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与家长交流“三宜三不宜”——由一则幼儿在园发生的意外案例引发的思考
案例 在餐后散步活动中,大三班圆圆小朋友排在队伍的后面,因圆圆的鞋子比较大(大出6厘米左右),一不小心碰在了大型玩具的圆柱上,左眼上方磕破了。
标签:家长交流,意外案例类别:园务工作浏览次数:585次
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培养托班幼儿的生活自理能力
幼儿进入托班,意味着将要从家庭生活走向集体生活,同时经历完全由成人服务到开始逐步学习自我服务的转变。
标签:幼儿社会性发展,托班幼儿生活自理能力培养类别:社会性发展浏览次数:3533次
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依依亲子情 浓浓乡土意
在乡土文化日渐被“时尚”冲淡的今天,我园坚持充分挖掘、整合乡土资源,确立了市级课题“地域文化对幼儿多元教育功能的开发”的研究。两年来,我们始终坚持“教育、环境、游戏”三融合理念,通过系列性主题活动,帮助幼儿感受家乡常熟深厚的文化底蕴,促进幼儿认知、能力、情感、个性的全面和谐发展。本文试从家园合作的角度,通过“亲子创意小制作”、“亲子阅读”、“亲子远足”、“亲子调查”这四项共育机制谈谈我们是如何引领家长参与课题研究与课程开发的;如何凭借家园合力,将幼儿带进真实丰富的、能用眼睛观察到的、小手触摸到的、亲身感受
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种植准备:园地——工具——品种
种植准备:园地——工具——品种
标签:种植准备,自然角园地类别:植物田园浏览次数:4009次
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幼儿科学教育评价
幼儿科学教育评价(evaluation of science education for young children) 对幼儿科学教育的评价包含两个重要的方面:对幼儿科学精神和品质发展的评价和对幼儿科学探究..
标签:科学教育类别:教育理论浏览次数:1645次
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幼儿教师教育反思:“一日活动规范研讨会”后感受
在上周的“一日活动规范研讨会”中,有幸听到了几位主任的点评,主任们结合我园的实际情况,提出了很多合理化的建议,我感觉收获很大,对此我也有了几点思考。首先,针对区域活动,主任觉
标签:反思,感受,研讨类别:教学反思浏览次数:2155次
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教育叙事:寻味快乐的时刻
教育叙事:寻味快乐的时刻
标签:教育叙事,寻味,快乐的,时刻类别:幼儿教师随笔浏览次数:718次
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淄博市高青县赵店中心幼儿园:食堂管理“三特色”
淄博市高青县赵店中心幼儿园:食堂管理“三特色”
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