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托班幼儿评语大全:幼儿园托班幼儿评语
徐辰逸:你是一个活泼好动的孩子,你不爱说话但并不表示你内向,与其相反,你是一个开心的孩子,一个学期以来老师几乎没有见过好哭过,你的眼睛不爱下雨哦!几乎没有看见过你哭鼻子,看得最多的就是你的笑容脸,那般开心、快乐,也许童年就该这样。生活中老师会经常点你的名字,可不爱说话的你让老师真的有些着急,希望明年见到的徐辰逸是个落落大方的徐辰逸。
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幼儿教师教育随笔:慢教育的幸福生活
今年我接的是中班,小班老师向我介绍孩子的时候,多次提到班里一个“特殊”的孩子源源,源源最大的特点是动作慢。慢性子的孩子做事情稳当,在我看来这不算什么缺点。
标签:幼儿教师,教育随笔,慢教育,幸福生活类别:幼儿教师随笔浏览次数:776次
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幼儿园大班美术活动:好玩的面具
幼儿园大班美术教案:好玩的面具 活动目标: 1、在认识五官的基础上,感受用粘贴、印的方法 制作各种面具。 2、 喜欢贴出不同的面相,发展幼儿的求异思维。 3、 渗透环境教育,培养幼儿初步的环境意识。 活动..
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和谐视野下的幼儿园班级人本管理
和谐视野下的幼儿园班级人本管理
标签:幼儿园,班级,人本管理类别:管理策略浏览次数:924次
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幼儿的安全意识教育及自我保护能力的培养
幼儿的安全意识教育及自我保护能力的培养 幼儿的安全一直以来都是幼儿园一项非常重要的工作,它是进行教育、教学活动的基础,由于幼儿年龄小,好奇心强而又缺乏生活经验,常常会做一些危险的动作、干一经些危险的事情,缺乏安..
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蒙台梭利课程模式
蒙台梭利是意大利幼儿教育家,被誉为在世界幼儿教育史上自福禄贝尔以来影响最大的人之一。
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幼儿教师该不该“偷菜”
幼儿教师该不该“偷菜”
标签:幼儿,教师,该不该,偷菜类别:队伍建设浏览次数:1129次
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幼儿园小班艺术活动:魔镜啊!魔镜
设计意图: 随着小班幼儿独立生活能力、自主能力的提高, 自我意识开始逐渐萌芽,他们想要长大,想自己去做一些事情,在幼儿园生活中表现为喜欢模仿大人的动作和语言,喜欢参与娃娃家的游戏等,主题活动《小不点儿》,让幼儿..
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激活伙伴关系,开展合作与开放的园本教研
怎样的教研活动既符合教师的现实需要,又有利于真正促进教师的专业发展?我们认为,首先应该转变教研视角,关注教师自我发展的需求,在此基础上思考教研的内容与形式,通过教研引发教师之间的合作,共同寻找问题、反思教学、积累经验。
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幼儿园大班主题活动:准备上小学了
活动目标: 1.能倾听小学生哥哥姐姐的介绍,了解他们是怎样做小学生的。 2.积极参与讨论,大胆发表自己的意见。
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