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浅谈打击乐教学的指导策略
打击乐是幼儿园音乐教学的重要内容之一。通过演奏各种不同的乐器,不仅能帮助幼儿掌握乐器演奏的一般知识和技能,培养节奏感,而且能培养幼儿对音乐的敏感性。作为一种集体演奏活动,还可以培养幼儿的合作能力、协调能力和责任感。实践研究中我充分利用情境引导、图谱支持等策略,有效提高了幼儿打击乐演奏的水平。 重视教材分析,确立适宜的音乐情境 由于幼儿的学习是以直观感知为主,而音乐具有一定的抽象性,因此利用情境教学能支持幼儿迁移已有的生活经验,帮助幼儿更好地把握节奏型,有效地理解音乐。 在分析乐曲时发现,有的打击乐乐
标签:幼儿园音乐教育,打击乐教学指导策略类别:教学互动浏览次数:4774次
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幼儿教师教育随笔:变废为宝开阔了孩子想象的空间
幼儿园的教育教学贯穿于日常生活中的方方面面,每一项活动都蕴含着巨大的教育契机,我们抓住这一点,首先组织教师对孩子全面的环保教育,
标签:幼儿教师,教育随笔,变废为宝类别:幼儿教师随笔浏览次数:130次
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积淀自己 精益求精——有感于课题研讨活动之子课题组长汇报
我们5月20日的课题中期汇报研讨活动在大家的共同努力下,得到了教科室领导和同行的充分肯定和鼓励,也进一步增强了我们实验的信心和决心。为了今后工作更加规范,我们还是应该在高兴的同时,清醒地看到我们存在的问题和不足,进行改进和努力,现从不同方面进行总结与分析:
标签:幼儿园教科研工作,课题研讨报告类别:园本教研浏览次数:817次
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幼儿园大班安全教育《在陌生人面前》
幼儿被诱骗拐卖的事时有发生。社会上想诱骗拐卖幼儿的坏人仍有不少。为减少这种状况,一方面应采取细致周到的安全措施;另一方面,要认真培养幼儿的自我保护意识和潜力。
标签:幼儿园大班,安全教育,陌生人类别:社会性发展浏览次数:32次
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幼儿园中班中秋节日活动目标:过节真开心
幼儿园中班中秋节日活动目标:过节真开心
标签:幼儿园中班中秋节日活动,过节真开心类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:2085次
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幼儿园中班语言教案:光说不做的狐狸
幼儿园中班语言教案:光说不做的狐狸
标签:光说,不做,狐狸类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2419次
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方苹果和圆苹果(王娟娟)
由于幼儿缺乏社会经验,他们的种种创造性往往于错误、缺陷、任性等联系在一起,这就使一些教师视他们为坏孩子、调皮蛋,并在言语、行动上不自觉地压抑甚至扼杀了幼儿创造性的萌芽。而日本的一位幼儿教师的做法值得我们借鉴、学..
标签:培养孩子的创造能力类别:幼儿教师随笔浏览次数:1383次
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园长管理的三大境界,你能做到才是合格的园长
1、“看不见” 汉朝有个故事,说尽了管理者的特点。宰相丙吉,有一天在都城内走,忽然前面出现了两个打架的人,头破血流,还在继续斗殴。他没有出面处理打架的事情,而是绕道走了。走了不远,发现路边的牛在
标签:园长管理,合格园长,管理策略类别:管理策略浏览次数:913次
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把健康教育做到实处
健康宣教是保健医生的一项常态工作,但是怎样才能让健康宣教不流于形式,切切实实地为教育教学服务,为幼儿的健康成长护航,值得我们深入思考。
标签:幼儿园健康教育,健康教育,做到实处类别:健康教育浏览次数:1373次
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幼儿园小班说课稿:手机
“幼儿关注和发现生活中的科技成果。”这个目标属于科学领域的范畴。《纲要》中提出:从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手,引导幼儿感受科学技术对生活的影响,培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬。
标签:幼儿园小班,科学说课稿,手机类别:精选说课浏览次数:474次