运用家园网络平台开展幼儿心理健康教育

随着网络时代的到来，越来越多的幼儿园、班级建立了自己的网页，并借助这一平台开展交流与互动。

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幼儿园大班科学活动：有趣的藕

幼儿园大班科学活动：有趣的藕

标签：幼儿园,大班,科学活动,有趣的,藕类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1990次

幼儿园小班体育活动：小兔采蘑菇

一、设计意图： 在开展“亲亲小动物”主题活动，孩子们带来了许多小动物。在众多的小动物之中，观察到孩子们对小兔子特别地喜爱，交流中说喜欢小兔的的孩子非常多。他们经常不由自主地围坐在小兔子身边，观察兔子，给兔子喂食..

标签：小班体育,幼儿园类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：3512次

品科学操作活动中的“乱”味

科学活动的特点是操作多，操作的目的是让孩子亲历过程，自主地、充分地开展活动，促进孩子科学素养的形成。

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幼儿主动学习理念指导下的入园准备

大多数人都认为幼儿入园焦虑是正常现象，经过一段时间的适应，分离焦虑会自然消退。但是，作为专业的幼儿教育者，面对这样的状况，我们深深地知道我们要做的不仅仅是想一些办法或策略应对或减轻这样的状况，

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幼儿园活动区域游戏

1、分类练习： 《摆棋子》 目的：学习按物体的颜色分类、训练手指的精细动作 材料：塑料跳棋或玻璃弹子跳棋 要点： （1）将所有弹子取出放在一个盒子里。 （2）在家长的提示下，请幼儿先取一种颜色的弹子，选一个阵脚开始摆棋子，年龄稍大的可以一边摆一边唱数1－10。 （3）依次将六种颜色全部摆完。家长可以同时教孩子颜色的汉字和英语单词。 （4）可以双手同时摆，训练双手的灵巧性。

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新生看这里

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促进幼儿园教师自主发展的支持策略研究

  一、研究背景 上海市幼儿园二期课改的逐步深 入不仅赋予幼儿园更多的课程实施自主权，同时也给予了教师更多的专业发展自主权。相关的研究成果证明，教师的自主发展能力决定了他们解读教育理论、领会教育

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“叶镶嵌”现象给我的管理启示

自然界有这样一种现象：同一株植物上相邻的两片叶子不相重叠，这样，同一枝条上的叶子互不遮挡，形成镶嵌式的排列，植物学上把这种现象叫做“叶镶嵌”。

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让成长入味 使教育飘香——《舌尖上的中国》带给我的教育启示

一部《舌尖上的中国》，让我们感受了中华美食文化的博大精深，而让我印象最深刻的则是关于“时间的味道”和“五味的调和”。

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