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幼儿园教育随笔:因为老师光夸我
幼儿园教育随笔:因为老师光夸我
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幼儿教师教育随笔:幼儿午休不容忽视
午休时段,幼儿园里一片安静,孩子们都睡了,老师也因此而放松了紧绷着的神经,备备课,看看书……这一天。我跟往常一样,看孩子们都进入了梦乡,便准备开始做自己的事情了。突然,耳边传来轻微的呻吟声。是谁?怎么了?我一下子又紧张起来。
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幼儿教师教育随笔:可爱的声音
每天,我们都要与幼儿一起参与教学活动,开展丰富多彩的游戏,幼儿时时刻刻都在不听的学习新经验,忙碌对于他们是一种快乐,中班的幼儿与小班相比,他们的语言能力有了很大的发展,
标签:幼儿教师,教育随笔,可爱的声音类别:幼儿教师随笔浏览次数:728次
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幼儿教师教育随笔:一张调查表的启示
在开展活动“电动车和自行车”前,我请家长和幼儿共同完成了一张“比较电动车和自行车的不同”的调查表。在集体交流调查情况时,我发现幼儿对有关车轮、驱动方式等调查内容的描述基本一样,而且用的图片也差不多,但对速度的描述有很大区别。
标签:幼儿教师,教育随笔,调查表启示类别:幼儿教师随笔浏览次数:499次
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幼儿教师教育随笔:“蹲下来”,做孩子的朋友
和幼儿朝夕相处,我们每天都要讲很多话,而我们用的最多的一个词,那就是“小朋友”。说多了似乎也就习以为常,没有什么特殊之处。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子的朋友类别:幼儿教师随笔浏览次数:515次
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幼儿教师教育随笔:引导孩子学会谦让
很多孩子的良好习惯都是在日常生活慢慢学会的。环境对孩子的影响很重要,孩子们在生活中受到其他人的影响,学会了他人的为人处世的方法,也体现在自己的行为上。星期三上午的早点是吃橙子。在孩子们吃水果的过程中,我偶尔会有
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幼儿教师教育随笔:让孩子学会谦让
星期三上午的早点是吃橙子。在孩子们吃水果的过程中,我偶尔会有意无意地渗透一些相互“谦让”教育。久而久之,孩子受到潜移默化的影响,一些孩子养成了良好的习惯,先拿的总拣小的。
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幼儿教师教育随笔:想让小宝贝睡觉也没那么简单
一般来说,吃过午饭,稍作休息,幼儿园里的小宝贝们就该午休了,跟大班的孩子不同,小班的宝宝年纪太小,管理小班孩子午睡,的确不是一件轻松的事情。最开始的时候,好多孩子不是哭就是闹,不管怎么哄都没用,就算你给他们讲故
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幼儿教师教育随笔:“蹲下来”,做孩子的朋友
和幼儿朝夕相处,我们每一天都要讲很多话,而我们用的最多的一个词,那就是“小朋友”。说多了似乎也就习以为常,没有什么特殊之处。其实,细细一推敲,它正是体现了师幼之间的一种“朋友”关系。
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幼儿园主题活动观察记录:蜘蛛是益虫吗?
实录:在学习活动的时候,一个孩子提出了这样一个问题:“蜘蛛是益虫吗?”这是一个很简单的问题,我可以马上给孩子一个明确的答案,满足孩子的需求,但是我也知道,这个问题很有价值,值得挖掘,是一个很好的教育契机。
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