搜索一下如何让孩子喜欢去幼儿园,共有42974条结果
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说话的艺术——读《这样说话最有效》有感
作为一位幼儿教师,每天要与家长、与孩子交流,在交流中主要是说话。说话即语言表达,语言的表达形式是千变万化的,相同一个意思语言表达不同,得到的效果也是不同的,所以我们要用最有效的语言来表达。
标签:说话的艺术,语言表达类别:师德与演讲浏览次数:1102次
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幼儿教师教育随笔:史上最全奖励办法(教师收藏)
主题一:奖励(1)抓住你了每周都努力“当场抓住”表现好或做好事的学生。让被“抓住”的学生把自己的名字和所做的事写在纸片上,然后把纸片放入一个“好事罐”里。每到星期五,从“好事罐”里随机取出几张纸条,给被选中的学
标签:教育随笔,奖励类别:幼儿教师随笔浏览次数:937次
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让幼儿学会分享(王海红)
今天,颖颖带来了一本新书,画面简洁清晰,内容新颖丰富。我不禁说了一句:“这本书真好看”。 颖颖笑着告诉我:“这本书是我妈妈给我乐购超市买来的。”说完就得意的将书揣在了怀里。这时,天天从不远处看见颖颖带来的新书就..
标签:让幼儿学会分享类别:幼儿教师随笔浏览次数:1634次
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中国职业园长的成长之路
中国职业园长的成长之路
标签:中国,职业园长,成长之路类别:管理策略浏览次数:1171次
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在每天的阳光里快乐起来
时间如沙漏中的沙粒,无法阻挡地流动着,在这流动间品味着无法重复的记忆,有的让人温暖、有的让人留恋、有的让人伤痛、而有的早已被时间抽掉了。
标签:每天,阳光,快乐类别:队伍建设浏览次数:1336次
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从讲故事中培养幼儿积极思考的习惯
在户外活动之前我利用空闲时间给孩子们讲了一个故事,孩子们很喜欢听。故事的内容很简单,就是小动物想吃树上的苹果,可是够不到怎么办?我想这是一个很好的教育契机,我没有按照故事的原文给孩子们讲,我故意把这个问题抛给孩子,因为具备思考的头脑和解决生活遇到的困难是至关重要的,这也是《纲要》中明确指出的,与园本课题《培养幼儿的科学素养》不谋而合。
标签:习惯养成,讲故事,积极思考的习惯类别:习惯养成浏览次数:1061次
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将快乐进行到底
16次拥抱就能让一个天真的孩童感受到爱,感受到幸福,快乐地成长。孩子,就让我每天多多地拥抱着你,和你一起快乐成长吧。
标签:快乐,进行,到底类别:教育理论浏览次数:756次
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活动“有趣”,未必有效
活动“有趣”,未必有效
标签:活动,有趣,未必,有效类别:教学反思浏览次数:893次
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健康活动设计――我不随便发脾气
一、设计意图 培养幼儿的自我控制能力是幼儿健康心理和人格形成的核心内容,也是心理健康教育的重要内容。所谓自我控制能力,是一种内在的心理功能,它使人能自觉的进行自我调控,积极的支配自己,采取合理的行为方式去追..
标签:健康活动设计――我不随便发脾气类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2036次
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园外活动:走,宝贝!我们去登山
走,宝贝!我们去登山 ――记我班一次园外活动 现在的孩子都是宝贝, 6+1的家庭模式,让他们过着衣来伸手,饭来张口的生活,家长对他们可以说是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。这样在温室里长大的小公主,小..
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