研讨 反思 提升——关于幼儿园集体备课的再思考

集体备课作为教师合作探究的一个平台，有利于发挥群体的智慧，有效地弥补教师个人备课过程的不足，能使教师交融彼此的教学观点，在学习研讨中更新教学理念，在交流碰撞中端正教学行为，在实践反思中提升教学水平，进而使专业素养得以提升。

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家长工作的“做功”与“唱功”

家长工作是幼儿园各项工作中至关重要的一环，它关系着幼儿园在社会上的声誉和形象，对幼儿园的其他工作起着监督和导向的作用。

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读书心得

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教育策略：是继续抱还是让他自己走

教育策略：是继续抱还是让他自己走

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幼儿园 ，公办民办咋平衡

　　公办幼儿园建设缓慢，民办幼儿园良莠不齐，无证幼儿园则存诸多隐患……随着“单独二胎”政策的放开，城镇化进程的加快，学龄前儿童数量逐渐增大，幼儿园建设能否跟上需求？一些条件简陋、资源不足的民办幼儿园是该取缔还是

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幼儿园教学方法：活动过程中教师指导的缓冲策略

幼儿园教学方法：活动过程中教师指导的缓冲策略

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幼儿园个案分析--独生子女的不良行为

        情况摘述一：　　小欣是一个极有个性的孩子，记得有一次早上入园，他和奶奶发生了争执就吵着不上幼儿园，这样，爷孙俩就在幼儿园大门口扯来扯去，当园长出面要牵他入

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该拿什么来拯救你，男幼师？

日前，记者对幼儿男教师的生存现状进行初步关注，也由此了解幼儿园对“男教师优先”的用心良苦。不过，爱弥儿幼儿园园长贾秋美同时也告诉记者，“男教师优先”，并不意味着男教师越多越好。原因在于，幼教行业本身的特殊性，决

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幼儿园小班教案：会跳舞的彩带

幼儿园小班教案：会跳舞的彩带

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不同教养方式对孩子的影响

       核心提示：目前的中国家庭教育存在着很多误区：表现在一些家长对孩子的教育重身体素质培养，轻心理素质培育；重智力开发，轻非智力因素培养；重知

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