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幼儿园中班科学活动：捉迷藏
幼儿园中班科学活动：捉迷藏
标签：幼儿园中班科学活动,捉迷藏类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：4040次
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幼儿教师教育随笔：读《教师的20项修炼》有感
《教师的20项修炼》这本名著是华中师范大学教育院教授，博士生导师化了整整10年的时间才写完。这本书提出了引领教师体悟“教育人生”的主张，从细节入手，里面阐述了教师专业发展的可行性策略，解读了教师提升素质的有
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幸福像花儿一样——青岛市公安局幼儿园幸福教师解读
记得毕淑敏说过一句话：人生本没有什么意义，人生的意义便在于我们要努力赋予它意义。
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幼儿教师教育随笔：沟通，是拉近心灵的桥梁
沟通，是拉近人和人之间关系的桥梁，它能让两颗心紧密的联系到一起，让人与人之间的距离变得更近。在幼儿园中，存在着两种孩子，一种是安静沉稳型，一种是活泼好动型。相比之下大多数
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案例：关于幼儿在园“安全隐患”
安全是一切的本源，没有了安全，一切成为空谈。幼儿的安全是至关重要的。因此，作为园方和我们老师，关注幼儿的安全是第一任务，没有了安全，再好的教育也将成为空话。
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资源共享：“放养”的困惑
资源共享：“放养”的困惑
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幼儿园家长会讲话稿
以下家长会讲话稿仅供各位老师参考! 尊敬的各位家长朋友： 大家好! 首先，我衷心感谢大家参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长，说明对孩子的教育是很重视的。来之前，也许你在想：幼儿园召开这次家长会是出于
标签：幼儿园,家长会,讲话稿类别：幼儿园大班家长会稿浏览次数：11324次
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赋予幼儿园鲜活的生命力--装修中园长的使命
昨天与长春张园长沟通新园装修的事情，颇有感触。 设计师的作品，比较生硬，缺乏幼儿的要素。张园长说她有一些想法，比如在大厅里做一个沙池，但遭到了许多人的反对，于是不了了之。 现在说发展目标，常说：
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教研活动中激发教师自主发展的3个策略
《人民教育》里一篇题为《教研要优先关怀和发展教师》的文章中写道：教研活动应该优先关注教学问题的解决，还是优先关注教师发展?教学活动复杂多样，教师面临的问题各不相同，没有教师的专业发展，仅仅依靠有限的集体教研是无法解决那些出乎意料的实践问题的。
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小学感恩教育的思考与实践
让孩子有勇气做他自己──小学感恩教育的思考与实践上学期的家长会上，一位家长在我面前哭了，她说：“我家那孩子，越大越不懂事了，凡事我们都尽可能地满足他，稍有点不如意，他马上很生气，似乎我们所做的一切都是应该的，有时的关心还会招来他的厌烦和反感……”其他的家长搞清缘由后也深有同感，感慨不已。
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