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幼儿园教师不能“穿黑丝”形象不合格将被淘汰
扬州网讯 教育部近日就《幼儿园工作规程(修订稿)》(征求意见稿)向社会公开征求意见，其中对教师整体素质提出：
标签：幼儿园,幼儿教师形象,幼儿园教师类别：新闻资讯浏览次数：2962次
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实现幼儿与环境的对话
开学第一天，幼儿的目光被园门口一片绿意盎然的丝瓜藤所吸引。丝瓜藤不仅爬满了整个丝瓜棚，还蔓延到了一旁高大的合欢树上。幼儿看着隐藏在枝叶间的大大小小的丝瓜，充满了好奇。
标签：幼儿园环境创设,幼儿与环境互动类别：环境创设浏览次数：1232次
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幼儿园教师随笔三则
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标签：幼儿园,教师随笔,教育笔记类别：幼儿教师随笔浏览次数：1359次
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幼儿园管理：给过错者一点宽容
有一天一早上班，看见有位家长带了一帮人在某班级门口大吵大闹，扬言要打老师，什么事情让家长这样情绪激动?
标签：幼儿园管理,过错者,宽容类别：管理策略浏览次数：1578次
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保全童心是弘扬传统文化——访南京师范大学教授刘晓东
“在幼儿园弘扬优秀传统文化，最好莫过于让幼儿园能体现我国优秀传统文化中的教育学精神。”日前，南京师范大学教授刘晓东接受中国教育报记者采访时这样说道。
标签：保全童心,传统文化类别：教育理论浏览次数：310次
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幼儿压力产生原因及影响因素探讨
幼儿压力产生原因及影响因素探讨
标签：幼儿压力,入园适应类别：心理发育浏览次数：1566次
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从教育行为的转变反思幼儿园的管理
随着对《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)深入、细致地学习。大家的教育观念发生了根本转变，新的教育思想、教育目标、教育要求、教育内容及教育方法已深深地烙在每个教育者的心中。
标签：教育行为转变,幼儿园管理类别：管理策略浏览次数：2624次
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幼儿园中班室内体育游戏：我们都是好朋友
“抢椅子”游戏颇受大人和孩子欢迎。在“我们都是好朋友”这个活动中，我将这个游戏作了一些调整，适度地处理好了以下三方面的关系：
标签：幼儿园中班,幼儿园室内体育游戏,我们都是好朋友类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：20570次
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小组合作活动“记录员”诞生记
进入幼儿园后，幼儿的身心发展、生活经验和基本活动技能不断增强，活动中的表现能力、合作能力、创造力和求新思维等逐渐显现，他们渴望在活动中展示自己的能力，在完成自我发展的同时体验成长的愉快。
标签：小组合作活动,记录员诞生记类别：社会性发展浏览次数：976次
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小班幼儿心理发育特点
小班 幼儿 心理 发育特点
标签：小班,幼儿,心理,发育特点类别：心理发育浏览次数：7761次