搜索一下大班数学教学活动,共有29471条结果
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关注幼儿教师的心理健康
伴随着社会的发展,经济的腾飞,竞争日益激烈,幼儿教师面临着极大的压力,心理问题较多呈现。关注幼儿教育应从关注幼儿教师的心理健康开始,要使孩子心理健康发展,教师必须首先拥有健康的心态,幼儿教师心理健康是培养儿
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语言与幼儿数学认知
语言与幼儿数学认知(language and young childrens mathematical cognition) 学前儿童思维发展的特征,是在直观动作思维发展的基础上,以具体形象思维为主,抽象逻辑思..
标签:语言,数学认知类别:教育理论浏览次数:1382次
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多彩课程 幸福童年——新版红黄蓝小班幼儿立体教育课程特点
伴随着对(《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的深入学习和解读,以《指南》为指引、导向,红黄蓝幼儿园历时9个月时间修订、补充、完善了第3版《红黄蓝幼儿立体教育课程》 (以下简称“原版课程”),在保持原版课程优势的基础上,使立体课程成为教师及管理者落实《指南》、专业提升的支架,成为幼儿健康、快乐、全面而富有个性发展的基本保障。
标签:小班幼儿,立体教育课程类别:课改纲要浏览次数:1132次
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游戏与教学
Youxi yu jiaoxue 游戏与教学(play and teaching) 幼儿园教学是指教师以各种方式方法(包括言语的和非言语的)对幼儿园一日生活中可能发生和正在发生的幼儿学习活动施加影响,有目的有计..
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情境教学法在幼儿美术刨作中的运用
学前儿童以无意注意为主,他们的行为很容易受到当时具体情境的影响,因而活动具有一定的情境性。
标签:情境教学法,幼儿,美术刨作,运用类别:美术教育浏览次数:2976次
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幼儿教师教学反思:在生活中学数学
在科学技术日益发展的今天,我们的生活正处于数字化的时代,对幼儿来说,数学是无处不在、无时不有的。作为教师的我们必须做个有心人,以灵活、丰富的方式对幼儿进行数学教育。那么怎样在一日活动中引导幼儿发现数学?我常常以生活中的事物来引导孩子寻找、感知数学概念。
标签:幼儿教师,教学反思,学数学类别:教学反思浏览次数:1747次
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危墙下的“花朵” 农民工子女幼儿园现状调查
9日,在哈尔滨市南岗区白家堡西小四胡同内,一处随时有倒塌危险的房子被哈市房产住宅局房屋安全管理部门鉴定为危房,开在危房中专门接收农民工子女的幼儿园被责令停业。正当我们为这些孩子从此可以远离危险而感到欣慰时,孩子..
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“玩具小人走钢丝”教研活动实录与反思
时间:2007年10月15日中午 地点:常州爱儿坊紫荆学苑多功能厅 主持人:各位老师,大家中午好。今天我们探讨的主题是有关科学教育活动的。现在我们先进人教研活动的第一环节—&md
标签:教研,活动,实录,反思类别:园本教研浏览次数:1254次
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优秀骨干教师个人总结:抓住机遇,促我成长
时光匆匆,两年多的骨干班学习将近尾声了。回顾这两年多的学习时光,那时,我刚从普通教师中走来,有遇到这样那样的困难的时候,有挫败的时候,有对自己的活动感到不安的时候,但是我知道园长给了我这么好的机会,我就要好好的抓住它,把握这难得的机遇,所以这条路我会坚强地一直走下去,很努力地走下去.
标签:个人总结,机遇成长类别:幼儿园个人总结浏览次数:5345次
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浅议双线教学在幼儿音乐教育中的运用
幼儿音乐教育是对人的培养,如何对他们进行有效的音乐教育呢?我园在有效双线教学方面做了深度探索。
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