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幼儿教师教育故事:呵护我内向的小天使
说起我的教育故事,令我感触最多的还是现在这帮孩子,因为他们和我相处已经有2年了,不能说特别的了解,但是每个孩子的性格以及习惯我都非常的熟悉了,
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幼儿园大班说课稿:小鸡游戏
设计思路:大家好,今天我说课的内容是大班的语言活动《聪明的小鸡》,大班的孩子特别喜欢一些竞技性质的游戏活动,我们班的孩子更是如此,在活动中他们经常进行各种各样的比赛,如喝水,拍球等等,但是孩子们的比赛结果往往是
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关注幼儿的情绪(王娟娟)
良好情绪情感的培养,对幼儿一生的发展都至关重要。作为教育者要将情感教育贯穿于幼儿的一日生活中。尤其是组织大多数幼儿活动时要随时关注幼儿个体的情绪变化,一旦发现幼儿产生焦虑等不良情绪,要及时给予引导、帮助。 3岁..
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幼儿教师教育随笔:指导幼儿语言先从家长开始
语言在人参与社会、生活的交往中起着举足轻重的作用,在孩子2到3岁年龄段,因大脑皮质中支配语言的神经组织已经逐渐发育成熟,是孩子口头语言发育的最佳年龄。有意识地对孩子的语言进行训练,对日后孩子的语言表达能力,即口才的“天资”有很大的促进作用。
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幼儿教师教育随笔:指导幼儿语言先从家长开始
语言在人参与社会、生活的交往中起着举足轻重的作用,在孩子2到3岁年龄段,因大脑皮质中支配语言的神经组织已经逐渐发育成熟,是孩子口头语言发育的最佳年龄。
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幼儿教师教育随笔:指导幼儿语言先从家长开始
语言在人参与社会、生活的交往中起着举足轻重的作用,在孩子2到3岁年龄段,因大脑皮质中支配语言的神经组织已经逐渐发育成熟,是孩子口头语言发育的最佳年龄。
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幼儿教师教育随笔:模仿,是孩子的天性
我们常说,好奇是孩子的天性,其实,模仿他人的行为,同样是孩子的本能,他们总是在不断的模仿中,学会一些东西,理解一些东西的。小班下学期开始,我们班迎来了一位新的小朋友华伊昕,她就像其他小朋友刚入园一样,接连几天都
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幼儿教师教育随笔:礼仪教育伴我行
孩子是祖国的花朵,社会的未来,而孩子的礼仪教育刻不容缓,为了让每一名幼儿都有良好的情操,培养他们对礼仪的认知,寿光市侯镇地沟中心幼儿园把幼儿的礼仪教育作为每日的重点。
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幼儿教师观察记录:孩子的交往
小朋友到幼儿园,除去学习东西,还有为了有更多的朋友可以交往,不孤单这个原因的,那我们改怎么了解孩子们的交往状态呢,下面为大家分享的案例就是如何了解幼儿游戏的交往状态。观察目的观察幼儿来园游戏的情况观察目标了解幼
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教学反思:失败后的反思
教学反思:失败后的反思
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