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打造“开心农场”促进幼儿学习
儿童是从接触具体形象的事物开始认识世界的,而五彩缤纷的大自然为他们探索未知世界提供了无穷的源泉。我园地处历史文化中心的老街深巷,占地面积有限,周边自然资源缺乏。
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幼儿园大班教师个人学期工作总结
从毕业以来走到现在也已经工作一年多了,这一年多的时间里,通过努力我觉得自己对幼儿园这份工作已经能基本熟悉上手了,这一年多走过来的时光,我想,最重要的是学会感谢。
标签:幼儿园教师,个人工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:7179次
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新幼儿教师自荐信范文
新教师自荐信
标签:新幼儿教师自荐信,面试简历类别:师德与演讲浏览次数:8546次
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幼儿园综合活动:有趣中秋节
幼儿园综合活动:有趣中秋节
标签:幼儿园,综合活动,有趣,中秋节类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:2854次
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幼儿园精选说课稿:大班综合活动《爱意浓浓》
幼儿园精选说课稿 大班综合活动《爱意浓浓》
标签:幼儿园,精选说课稿,大班,综合活动,爱意浓浓类别:精选说课浏览次数:1636次
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在幼儿园课程中渗透家教指导
最近十年来,幼儿园课程建设、园本教研以及教师专业发展都在“业内’’开展得红红火火、热热闹闹,但是在家长的视野中冷冷清清、所知甚少。
标签:幼儿园课程,家教指导类别:课程模式浏览次数:1367次
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“愿、敢、会”,让家长有效参与幼儿园活动
家长是幼儿园的重要合作伙伴,幼儿园应本着尊重、平等的原则,吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。家长的有效参与,能够使幼儿园教育工作事半功倍。
标签:幼儿园家园共育,家长参与幼儿园活动类别:家园社区浏览次数:1498次
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提升教师培训的个性化和针对性——来自”我的教学好搭档”教师培训项目的启示
借助互联网进行教师教育是在信息社会中孕育而生的一种促进教师专业发展的新兴方式。目前在我国网络教师培训实践中,采用的主要形式是将课堂录像、课程信息等相关资料上传到互联网上供学员观看浏览。
标签:个性化,针对性,教师培训项目类别:队伍建设浏览次数:1069次
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肓人者必须心中有爱
一颗敏感的心 绿色的原野上,长满了芥末色的小花,有条小河从其中缓缓流过。这真是可爱的景象,不是吗?昨天傍晚,我看到了这幅画面。
标签:肓人,心中有爱类别:教育理论浏览次数:871次
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区域教育科研的实践者和推动者
摘要:成都市教科院推进教育科研的有效经验表明,教育科研要从本地实际出发,服务于教育决策、教育改革与发展和学校、教师及学生发展。要建立有效的科研管理体系,做好科研规划,完善科研管理办法,加强研究工作学术指导,
标签:区域,教育科研,实践类别:园长研修浏览次数:327次