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高质量的幼儿教育应该是家园有机结合
高质量的幼儿教育应该是幼儿园教育和家庭教育的有机结合 国外幼儿教育 在法国，这已成为幼教工作者的共识。为了提高幼教质量
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营造幼儿园户外体育活动“软环境”
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)倡导的教育理念是科学发展观引领下的以儿童为本、游戏为主、家园共育与可持续发展的科学学前教育观，体现了对幼儿的尊重和对幼儿身心健康的关注。
标签：幼儿园户外体育活动,软环境类别：健康教育浏览次数：469次
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从批判到深思——幼儿园新教师听评课的转型
新教师拥有很高的工作热情和活力，但缺少将理论有效转化为实践的经验和能力。观摩活动是提升新教师实践能力的有效形式，然而每次观摩活动后的评课环节总不能有效引起教师们的思考，如何评课才能与新教师积极互动，促进新教师的专业成长呢?
标签：幼儿园新教师培养,幼儿园听评课活动,听评课的转型类别：队伍建设浏览次数：1954次
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个案分析：究竟错在谁——记一次突发事件
个案分析：究竟错在谁——记一次突发事件
标签：个案分析,究竟,错在谁,突发事件类别：观察记录浏览次数：797次
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幼儿园中班工作计划
一、班况分析 新的学期我们迎来了9名新生，共有36名孩子。其中有名18名男孩，有18名女孩。这些活泼可爱的孩子，经过小班一年的学习，大部分孩子能够高兴来园、主动向老师问好、友好地和同伴相处，生活自理能力也有了较..
标签：中班工作计划类别：幼儿园中班班务计划浏览次数：5708次
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幼儿园学前班说课稿：《我喜欢的春天》
幼儿园 学前班 说课稿 我喜欢的春天
标签：幼儿园学前班说课稿,我喜欢的春天类别：精选说课浏览次数：4792次
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业务园长的管理策略
幼儿园的教育教学管理是幼儿园管理的核心内容，是管理者为实现预定的教育目标，采取各种有效手段，对各种要素实行最佳组合，以达到贯彻《幼儿园工作规程》，提高保教质量，促进幼儿身心和谐发展的目的的过程。幼儿园的业务园长..
标签：业务园长，管理策略类别：管理策略浏览次数：1307次
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大班科学活动――猜猜我是谁（聂莉莉）
活动目标: 1、以自我欣赏的眼光发现自己与众不同的头部特征。 2、尝试在同伴面前大胆、夸张地介绍自己的特征。 活动准备： 1、每人准备一面镜子，足量的纸，笔。 2、幼儿活动材料第一册第7-8页。 活动过程: ..
标签：大班科学活动――猜猜我是谁类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1578次
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依托青花瓷开展中班幼儿装饰画活动的实践研究
幼儿装饰画作为绘画活动的形式之一，主要是指幼儿运用各种花纹、色彩，在各种不同的纸形上，按照形式美的规律进行装饰。
标签：青花瓷,中班幼儿装饰画类别：美术教育浏览次数：2945次
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浅谈启动和谐的师幼互动应注意的几个问题
师幼互动主要指的是在幼儿园中教师与幼儿在认识、情感、意志及个性方面双方相互影响的过程。
标签：和谐的,师幼互动,注意,几个问题类别：教学互动浏览次数：897次