幼儿园托班主题综合活动――认识邮递员

活动一：谈话活动“邮递员叔叔辛苦了” 活动目标 1．知道邮递员叔叔是帮助我们传递信件、报纸、《婴儿画报》的人，我们喜爱并尊敬他们。 2．学说：邮递员叔叔辛苦了。 活动准备 与邮递员联系，请他到班上来配合开展教学..

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资源共享：从“韩流”到“汉风”

最近，6岁的儿子很迷韩国的漫画书，刚看完一套《我的第一本科学漫画书》，包括太空历险记、非洲草原历险记等等，这几天又缠着我买《我的第一本历史探险漫画书》。

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动画片对幼儿攻击性行为影响探微

情景一： 排队喝水的时候，滔滔插队了，勤勤拉了一下他的衣服，表示让他站到自己的位置，滔滔不理睬，于是勤勤用力地捏了一下滔滔的脸蛋，白净的脸蛋马上就有了一个红印子。老师看到后质问勤勤为什么要把别人的脸捏伤了，勤勤满腹委屈：“他插队，他是坏人!”“他是坏人，你就应该去打他了吗?”“电视上都是这么做的!”勤勤一直不觉得自己有错。

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学前儿童模式认知的发展与教育活动设计

曾经有学者提出，数学是“关于模式的科学”，因为模式不仅反映了数学的基本主题，而且反映了数学的实质，即数学是关于客观世界形式、结构和关系抽象化模式的研究。

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在图书角活动中，培养托班幼儿阅读兴趣的研究

在图书角活动中，培养托班幼儿阅读兴趣的研究 研究表明，3～8岁是人的阅读能力发展的关键期。在这一时期，儿童需要培养阅读兴趣，养成阅读习惯，形成自主阅读能力，在阅读学习过程中逐渐发展独立思考能力。而对于托班幼儿..

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美国幼儿园生活 孩子说了算

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大班语言活动设计――花瓣儿风车

目标　　1.懂得借助工具能使麦子变成面粉，并知道许多食品都是由面粉制作而成的。　　2.学习用自己的语言描述麦子变成食品的过程。　　准备　　1.小石磨一台，面粉一袋。　　2.布置一个食品品尝会，有饼干、馒头、面包..

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自主运作的家长委员会

幼儿园家长委员会是实现家园共育的重要纽带，它能加强家园之间的沟通，促进家园紧密合作，以共同为孩子创设优质的成长环境。

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小班一课三研《萝卜谣》纪实

为提高新教师的教育教学水平，促进其专业成长，我们借助“老新结对促提升，一课多研共成长“的方式，把新教师的上岗课作为研究的课例，旨在探索如何提高新教师设计、实施活动方案的能力，促使新教师在“实战”中，将教育理念转化为教育行为。

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幼儿园大班科学领域：寻找消失的爸爸

在我们的生活中很多物体是以立体形式呈现的，为了让孩子了解平面图形和立体图形的关系，我们特地设计了这个活动，让孩子观察生活中的平面图形，找到与其相对应的立体图形，加强孩子对数学的理解。

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