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幼儿园中班体育活动：好玩的球
活动内容：好玩的球 活动目标： 1、幼儿感受身体控制球，进行多种玩球的小游戏。 2、能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。 活动准备：皮球。
标签：幼儿园中班,体育活动,好玩的球类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：365次
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童话故事 谁丢了尾巴(图)
小猴子说：“小蜥蜴，你看，这就是救过你的性命的尾巴，快把它领回去吧！”小蜥蜴说：“可惜它现在没有用了。断了的尾巴，接不上去了。”小猴子着急地说：“没有尾巴，以后你要是再碰上乌风蛇，那怎么办呢？”小蜥蜴说：“..
标签：童话故事,谁丢了尾巴类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1014次
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科普知识――智能按摩椅
这种智能按摩椅能够借助“测谎”的原理自行发现人体一些僵硬不适的部位，并进行重点按摩。 测谎仪的工作原理是通过监测人说话时是否有诸如出汗、心跳加速、肌肉僵硬等生理变化来判断说话人是否心虚，进而确定话语的真实性。..
标签：科普知识,科技新时代类别：科学知识浏览次数：934次
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幼儿园教师读书笔记：《谁拿走了孩子的快乐》
读书笔记《谁拿走了孩子的快乐》读后感 李跃儿老师所著的《谁拿走了孩子的快乐》让我了解到了什么是真正好处上的用心去爱孩子，用情去感染孩子。我被书中的思想教育着，我被书中那浓得不能化解的爱融化着。
标签：幼儿园教师,读书笔记,拿走快乐类别：党团文案浏览次数：78次
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德国学前教育立法简况
德国学前教育由各州文化事务部门管辖，联邦只具监管职责，而具体管理则属于地方(县市、区)青少年局，只有巴伐利亚州直接归州教育部管理。举办单位以福利协会、教会、非政府组织(NGO)、私人协会为主。地方(县市)的青少年局有整体和规划的责任，以保证提供相应的幼儿教育机会。
标签：外国幼教,德国学前教育类别：外国幼教浏览次数：2598次
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幼儿美术教育：试用文学作品打开小班幼儿美术学习之门
幼儿美术教育 试用文学作品打开小班幼儿美术学习之门
标签：幼儿美术教育,幼儿美术学习类别：美术教育浏览次数：1077次
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课程应追随而非追赶孩子
课程管理 为了使每个幼儿个体获得主动、和谐的发展，在真正意义上实现“让课程去追随孩子”，而不是“用课程去追赶孩子”，
标签：课程追随,追赶孩子类别：课程模式浏览次数：565次
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多元智能讲座
绪论:了解多元智能理论 美国著名心路学家霍华德加德纳博士认为:每个人有八种智能：语言智能、数学智能、空间智能（视觉空间智能）、身体运动智能、音乐智能、人际交往智能、自我认识智能和自然观察着智能。这些智能在幼儿期..
标签：多元智能理论,孩子的潜能类别：教育理论浏览次数：1008次
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幼儿园小班说课稿：秋天的水果
幼儿园小班说课稿：秋天的水果
标签：幼儿园小班,说课稿,秋天的水果类别：精选说课浏览次数：1542次
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幼儿园中班体育活动说课稿：滚球
幼儿园中班体育活动说课稿：滚球
标签：幼儿园中班体育活动说课稿,滚球类别：精选说课浏览次数：1545次