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幼儿园故事表演:童话剧——打喷嚏的狮子
背景:森林里。 狮子:(慢慢地走出来,咳嗽两声,揉鼻子,之后想打喷嚏)“啊——啊——”“啊——嚏&
标签:幼儿园童话剧,故事表演,话剧表演类别:幼儿文学欣赏浏览次数:25907次
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向美国父母学习怎样给BB讲故事
美国的家长在给小孩子们讲故事的时候喜欢讲什么样的故事呢?也如我们中国的家长一样,给他们讲小红帽的故事,或者是白雪公主的故事吗?带着这些问题和小编一起,看看美国父母是如何给孩子们讲故事的吧?
标签:美国父母,讲故事类别:外国幼教浏览次数:203次
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科学探究活动中的误区及对策
新《纲要》明确指出:有效的科学探究活动应该是幼儿主动探索的过程,教师要让孩子运黾感官,亲自动手、动脑去发现问题、解决问题。对于以形象思维为主的孩子来说,动手操作无疑是他们认识世界的主要途径。
标签:科学,探究活动,误区,对策类别:科学教育浏览次数:852次
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感受奥尔夫音乐的新教育理念
奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大教育体系之一。
标签:感受,奥尔夫,音乐,教育理念类别:奥尔夫浏览次数:2013次
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小班健康活动设计:小脚丫
活动设计人:孙琦 活动对象:小班 活动名称:小脚丫 活动目标: 1. 初步认识和了解小脚丫。 2. 知道脚可以做许多事情,喜欢自己的脚。 3. 能爱护、保护脚,讲究脚的卫生。 活动准备: 大人和小孩的鞋、大小不..
标签:小班健康教案类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2591次
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幼儿故事:不来梅的音乐家
幼儿故事:不来梅的音乐家
标签:幼儿故事,不来梅,音乐家类别:幼儿文学欣赏浏览次数:734次
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在共享中互动,在互动中发展——幼儿园混班角色游戏的实践与思考
我园多年来一直致力于开展角色游戏的实践研究,在这一过程中我们发现,以班级为单位的角色游戏活动范围较小,幼儿互动交往的同伴有限;不同班级重复设置类似的游戏环境和材料,既造成了资源浪费,又增加了教师的工作量。
标签:幼儿园混班,角色游戏类别:区域游戏浏览次数:4079次
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从幼儿认知特点看幼儿园多媒体教学
标签:幼儿认知特点,幼儿园多媒体教学类别:科学教育浏览次数:1323次
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教师如何做一个好的“记录者”
在实际工作中,无论是教师还是其他的记录者所能看到和听到的是大量的扑面而来的信息,究竟保留哪些信息?传递什么内容?
标签:教师记录者类别:队伍建设浏览次数:1413次
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幼儿园中班体验活动:有朋友真好
幼儿园中班体验活动:有朋友真好
标签:幼儿园,中班,体验活动,有朋友,真好类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2414次
