搜索一下在音乐活动中培养幼儿创新意识，共有42757条结果
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给园长的四条建议
一、承认教师是幼儿园发展的主体力量 承认教师是园所发展的主体力量，意味着管理观念中管理者角色地位的根本转变。管理者应努力地将自己“高高在上”的管理理念转变为“并肩作战的战士”。幼儿园的管理者首先要明确
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当父母的要求与孩子的要求抵触时
时常听见家长们有这样的抱怨：孩子上幼儿园大班了，家长经常有意识地培养他的劳动习惯，可是每一次我们要他做事时，他也总向我们提出要求，先要我们帮他做完一件事，然后才肯完成我们交给他的任务。为此父母们很苦恼。
标签：父母,孩子,要求,抵触类别：家园社区浏览次数：962次
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幼儿教师教育随笔：幼儿园大班育儿心得
光阴似箭，孙浩宸已进入幼儿园大班，随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增强，渐渐长成了一个“小大人”。他的进步首先离不开老师的辛勤培育，作为家长的责任也是很重要的。
标签：幼儿教师教育随笔,幼儿园大班,育儿心得类别：幼儿教师随笔浏览次数：7176次
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幼儿园大班艺术领域：歌表演活动——打硪歌
幼儿园大班艺术领域：歌表演活动——打硪歌
标签：幼儿园大班艺术领域,歌表演活动,打硪歌类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：3699次
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幼儿教师教学反思――“动物联欢会”的思考
在语言活动中，每缝我让幼儿在集体面前说话时，总有一些孩子“岿然不动”“金口难开”，着实令我苦恼。这可能是由于我只注意幼儿表达上的不足，才导致他们惟恐出错而保持沉默的。 学习新《纲要》后，我懂得了教师应以一..
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弘扬传统文化的“照着讲”与“接着讲”
弘扬中华优秀传统文化是课程改革的重大使命。弘扬始终是个过程，用冯友兰先生的话来说，是“照着讲”与“接着讲”的过程。
标签：传统文化,照着讲,接着讲类别：教育理论浏览次数：378次
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幼儿教师教育随笔：让孩子自己整理东西
九月，整个幼儿园才开学没多久，大家都还没有调整好自己的状态，特别是小班的孩子们！小班的第一学期的开学几天，幼儿们对幼儿的环境不熟悉。大多数幼儿有入园焦虑，教师利用各种方法来安抚幼儿情绪。玩教室内的搭建、拼插玩具
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：362次
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入园准备的8个锦囊
入园准备的8个锦囊。
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从语言学习的角度关注两个适宜性——对小班早期阅读活动“变色鸟”目标的反思
从语言学习的角度考虑，早期阅读活动目标的设立只有关注了活动对象和阅读材料的适宜性，才能有效地调动孩子的学习兴趣，合理地利用阅读材料，顺利地促进孩子语言能力的发展。
标签：幼儿园阅读,语言学习,小班早期阅读类别：教学反思浏览次数：1700次
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幼儿教师教育随笔：让每个幼儿都喜欢做早操
早操是幼儿园孩子户外游戏活动的形式之一，不仅可以锻炼幼儿的身体，增强体质，呼吸到新鲜的空气，增加氧气的吸入，还可以陶冶幼儿的性情，塑造形体之美，培养孩子的团结意识。
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