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幼儿生命教育的现实困境与对策
生命是教育的原点,也是教育的归宿和终结。幼儿时期是人一生的关键时期,关注幼儿的生存状态,实施幼儿生命教育,使其从小认识生命,欣赏生命,尊重生命,珍惜生命,实现自己与他人、与社会、与自然的和谐统一,积极推进绿色和谐社会的构建。
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心中的理想教师——师德体会
人和人的聚散,像天上的云,像水中的浮萍,时而聚合,时而分离。人与人之间,人与事之间或者人与物之间总会有些命中注定.
标签:理想,教师,师德,体会类别:师德与演讲浏览次数:825次
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主题背景下角色游戏的开展策略
角色游戏是幼儿时期最典型、最有特色、最符合幼儿意愿的一种游戏形式。在角色游戏中,教师如能以主题活动为切入点,
标签:主题背景,角色游戏类别:区域游戏浏览次数:300次
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幼儿园大班主题活动:欢庆腰鼓
幼儿园大班主题活动:欢庆腰鼓 打腰鼓是一种独特的中国民间艺术表现形式,具有2000年以上的历史,它融舞蹈、歌曲、武术等于一体,如今,打腰鼓已经发展成为锻炼和娱乐的一项重要内容。 幼儿在不同的地方看到人们打腰鼓,..
标签:大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2185次
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德国幼儿教育
德国幼儿园没有年级,所有年龄的都混在一起;德国小学校都是半日制的,下午没有课,只有课外活动;英语3年级才开始学习;小学4年级毕业,根据老师推荐升学,学习技工,中专或者能上大学的文理中学;
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如何培养幼儿良好的学习品质
案例:“该不该满足他的愿望” 大班幼儿文文很聪明,接受能力强,平时在集体活动中完成学习任务很快,可一旦完成了,他就会注意力分散,静不下来了。不过,他在自己特别感兴趣的区角活动中会相对专注一些,因此,我打算利用区角活动改善他的学习习惯和品质。
标签:学习品质类别:社会性发展浏览次数:144次
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从终身学习看幼儿学习品质的培养
在信息社会时代,知识更新速度越来越快,人们无需也无法对所有的知识都“事必躬亲”地学习,而只是需要掌握获取知识的方法进而“间接”地提高自身的能力。学习不再是成年之前“学校教育”的重任,而变成了个人生命全程和生活全场域的任务,“
标签:终身学习.学习品质类别:社会性发展浏览次数:226次
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中二班2004―2005学年度第一学期班务计划(王霞 石晓燕 张晓欣)
一、班级情况分析: 孩子们自入园以来,基本适应了中班的生活、学习方式,各方面都有了很大的提高。在本学期我们将继续以规程为中心,不断改革,更新教育观、儿童观,明确教育目标、任务,为幼儿创造一个愉快的生活、学习环境..
标签:中班第一学期班务计划类别:幼儿园中班班务计划浏览次数:1897次
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一起来看宋庆龄幼儿园多元文化教育内容
在遵循国家及上海市幼儿园教育纲要的基础上,宋庆龄幼儿园的多元化教育主要以体现在以下三方面: 一是以节日为主要载体的多元文化经验。通过多种节日活动,寓教于乐,让孩子在参与过程中体验世界多元文化精彩,并在
标签:多元,文化,教育内容类别:园务工作浏览次数:1408次
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幼儿教师手工制作:红色浆果圣诞袜
幼儿教师手工制作:红色浆果圣诞袜 圣诞袜的由来:最早以前是一对红色的大袜子,多大都可以,因为圣诞袜是要用来装小朋友最喜欢的礼物的,晚上他们会将自己的袜子挂在床边,等待第二天早上的收礼。 准备: 白色绒布 白..
标签:手工制作,圣诞节,圣诞袜类别:美术教育浏览次数:2570次