搜索一下语言活动――我心中的英雄，共有40869条结果
-
孙云晓推荐阅读：教育应当敬畏儿童的自然智慧
“儿童是自然之子，是历史之子，教育应当敬畏儿童的自然智慧，珍视和利用儿童的自然智慧，帮助儿童充分地表达自己的天赋、天性。” 记者：“千万不要让孩子输在起跑线上”，这是早期教育领域著名的口号。
标签：敬畏精神,早期教育,起跑线类别：园长研修浏览次数：369次
-
学会用“心”管理
管是指“监督与制约”，理是指“帮助与辅导”，管理就是设计和保持一个良好的环境，使人在群体里高效率地完成目标。管理的主要对象是人，但每个人都有本位意识及惰性，要让被管理的人“耐得住寂寞，经得住诱惑”，管理者就必须“以欣赏的眼光看待员工，以教练的心态帮助员工”，只有这样，才能真正响应“以人为本”的课改理念。要办好一所幼儿园，人是最关键的，所以，对于员工不仅要管理，而且要用“心”管理。
标签：用心管理类别：管理策略浏览次数：585次
-
幼儿园中班活动实录：好吃的蔬菜
与水果一样，蔬菜也是生活中必不可少的食物，且同样具有品种多样的特点。因此，在与孩子们开展了“水果篮”的探究之后，我们尝试着设计并进行了“好吃的蔬菜”的主题探究活动。
标签：幼儿园,中班,活动实录,好吃的,蔬菜类别：观察记录浏览次数：3150次
-
幼儿园校本研训工作总结
在即将过去的一个学期里，在园领导的全力关心支持下，在全体教师共同努力下，我园的业务工作有条不紊地开展着，回顾这走过的半年，有许多值得总结与梳理的地方，现对幼儿园的研训工作做个反思与总结。
标签：幼儿园校本研训,园本研训工作总结类别：园本教研浏览次数：4158次
-
资源共享：6个妙招让宝宝开口说话
资源共享：6个妙招让宝宝开口说话
标签：资源共享,妙招,宝宝,开口,说话类别：资源共享浏览次数：804次
-
如何做好幼小衔接，为幼儿入小学打好基础？
如何做好幼小衔接，为幼儿入小学打好基础？ 很多时候，受到社会上一些不适宜需求的影响，有些家长和教师会单一地认为幼小衔接就是知识的衔接。常有家长这样问教师：“老师，大班的孩子都学什么啊？学拼音吗？学识字吗？”他们急于让幼儿学拼音、学算术，想让孩子为入学面
标签：幼小衔接,小学类别：幼小衔接浏览次数：295次
-
“怎样过“六一”研讨活动实录
主持人：一年一度的“六一”儿童节，是孩子们最为期待的一个节日。怎样让孩子们过一个愉快而有意义的节日，是教师和家长都纠结的一个问题。
标签：幼儿园园本教研,怎样过“六一”,研讨活动实录类别：园本教研浏览次数：2685次
-
幼儿园小班美术区活动：罐小圆糖
目标： 1．尝试用自己的方法将正方形绉纸制作成“小圆糖”，并通过观察和探索将“小圆糖”塞进糖果罐里。 2．学习耐心地做完一罐“小圆糖”，培养坚持性。
标签：幼儿园小班,美术区活动,罐小圆糖类别：区域游戏浏览次数：180次
-
幼儿教师个人三年规划
以人为本,以人的发展为本已经成为新世纪教育的主题乐章,成为教育改革的主流趋势,然而,在过去相当长一段时间里,我们所说的以人为乐,其全部内涵就是以幼儿为本,有意无意中,教师的因素被忽略了,实际上,以人为本的内涵十分丰富,它同样应当包括教师在内,因为,教师有什么样的体验.她就会把这些体验传递给幼儿,要想让幼儿进步与成长.
标签：幼儿,教师,个人,三年规划类别：幼儿园个人计划浏览次数：3533次
-
大班科学活动――彩虹的形成
一、活动题目 彩虹的形成 二、活动目标 通过观察，使幼儿了解彩虹是由哪七种颜色组成的以及如何形成的。培养幼儿的观察和操作能力。 三、适用对象 5～6岁幼儿。 四、活动所需资源 彩虹图片、塑胶盆、小镜子、方形鱼缸..
标签：大班科学活动类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2400次