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谈媒体情境中幼儿双语活动的初探
编前语：一滴水，可以反映出太阳的光辉！一件件小事，更能看出教师对孩子的关爱。近年来，奉贤区学前教育新三年行动计划工作成效显著，2010年更是荣获了“全国学前教育工作先进区”称号。近期我
标签：幼儿园媒体情境,幼儿双语活动类别：园本教研浏览次数：1109次
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幼儿园集体教学活动中，提升教师回应智慧的实践研究
幼儿园集体教学活动是目前我国幼儿园中普遍采用的一种活动类型，而且在相当长的一段时间里都会是一种不可替代的活动类型。因其普遍，故而存在的问题较多。尤其是随着上海市幼儿园二期课程改革的深入推进，教师教育观念的转
标签：回应智慧,幼儿提问,老师回应类别：园长研修浏览次数：601次
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善于抓住幼儿的闪光点
写好评语的基本前提就是老师要有一颗爱心，还要善于观察，才能发现每个幼儿的闪光点。 &n
标签：幼儿评语,爱心,人性化类别：幼儿园中班评语浏览次数：7846次
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幼儿教师教育随笔：“我不想上幼儿园！”
寒假结束了，幼儿园陆续开学了，有些孩子因为不想上幼儿园又开始哭闹，假期综合征似乎成了一种“流行病”，让家长们头疼不已。
标签：幼儿教师,教育随笔,不想上幼儿园类别：幼儿教师随笔浏览次数：1399次
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浅谈创设与教育相适应环境的一些做法
让环境追随幼儿――浅谈创设与教育相适应环境的一些做法 《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动。”何为幼儿园环境?我国幼教先驱陈鹤琴..
标签：环境创设,教育环境类别：环境创设浏览次数：1205次
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幼儿园圣诞节活动方案
活动目标 通过参加本主题的活动，孩子们可以学到 1.圣诞节的色彩。 2.圣诞节的食物。 3，圣诞节的植物。 4.圣诞节的象征。
标签：幼儿园圣诞节,活动方案类别：园务工作浏览次数：542次
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家、园、社区协同教育的现状、影响因素与发展路径
[摘 要] 家庭、幼儿园和社区的协同教育对幼儿的身心健康发展具有重要意义。协同教育认识欠缺、教育主体地位失衡、协同教育实践指导匮乏等是影响家、园、社区协同教育的重要因素。
标签：协同教育,发展路径类别：家园社区浏览次数：1388次
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幼儿园区域游戏：管子总动员
游戏材料不仅能丰富幼儿游戏的内容和形式，还能有效激发幼儿的游戏动机和游戏构思，引起幼儿的游戏联想和游戏行为。为了激发幼儿与材料积极互动，从而获得自主的体验和经验的提升，教师需要在投放材料时客观地观察幼儿的游戏，较为准确地去判断、把握幼儿现有的经验和发展需求。
标签：幼儿园,区域游戏,管子总动员类别：区域游戏浏览次数：2518次
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小班社会活动设计--衣服真好看
设计意图 当幼儿穿上自己喜欢的衣服，都会情不自禁地说：“我的衣服真好看”。确实，幼儿喜欢的衣服能给他们带来无尽的欢乐。何不让我们一起来关注自己、关注生活，发现美的奥妙。活动的准备工作由家长们帮助完成，以激发孩子..
标签：小班社会教案,衣服真好看类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：1662次
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让孩子从小学会爱
三八节前一天．我给班上的小朋友布置了一项特别的作业，就是回家给妈妈洗脚。孩子们一听都张大了嘴巴，还叽叽喳喳地议论起来，有的说：“我的小脚丫都是妈妈给洗的。”有的说：“妈妈自己能洗脚。不用我们洗。”甚至有孩子说：“我妈妈的脚好臭啊。”听了孩子们的一番话，我心里顿时觉得好凉。
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