搜索一下孩子不讲卫生怎么办,共有35536条结果
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家园互动中的首因效应和近因效应
现实生活和社会心理学实验研究都证明:人在初次交往中给对方留下的印象很深刻,人们会自觉地依据第一印象去评价一个人,今后交往中的印象都被用来验证第一印象。人在交往中给对方留下的第一印象的好与坏,关系到今后人们对其评价如何,它往往决定着今后人际交往和人际关系。
标签:幼儿园家园互动,首因效应,近因效应类别:家园互动浏览次数:1970次
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幼儿教师教育随笔:妈妈,你自己的事情自己做
葛胜南,一位刚从托班上来的小班小朋友。一天放学回家,妈妈对葛胜南说:“南南,帮妈妈把拖鞋拿来。”葛胜南却把头一歪说:“妈妈,自己的事情要自己做。” “谁说的?”“老师说的。”妈妈被小南南的话噎住了。没办法,只好自己去拿拖鞋,这件事也就过去了。
标签:幼儿教师教育随笔,你自己的事情自己做类别:幼儿教师随笔浏览次数:4081次
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幼儿中班语言活动反思:《妈妈心 妈妈树》
本次绘本研讨活动我选择的教材是由台湾资深儿童文学作家方素珍写的《妈妈心 妈妈树》。母爱是天下最重要、最伟大、最无私的爱,源自于妈妈的天性,源自于孩子成长和发育的需求。
标签:幼儿中班语言,活动反思,妈妈心 妈妈树类别:教学反思浏览次数:1551次
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正确解读孩子的负性情绪
在心理学中通常把恐惧、忧郁、憎恨、愤怒等情绪称为负性情绪。正性情绪与负性情绪在个体内部心理结构中处于动态平衡之中,就像一枚硬币的反正面一样,缺一不可。每个人都会有负性情绪,包括成人与孩子。
标签:正确,解读,孩子,负性情绪类别:心理发育浏览次数:981次
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失败中找出来的创造力
幼儿园举办一个“幼儿创造力”比赛,邀请家长现场观摩。比赛开始,老师给每一个参赛者一张白纸,要求每一个参赛的小朋友画一幅自己喜欢的画.
标签:创造力类别:社会性发展浏览次数:327次
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浅谈幼儿环保教育
在进入二十一世纪的今天,环境问题已成为全球普遍的热门话题,美化环境、保护环境、创设环境成为人们共同的责任。儿童是祖国的未来和希望,加强对他们的环保教育,意义重大而深远。
标签:环保教育类别:社会教育浏览次数:4483次
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幼儿园大班语言活动:总是迟到的嘟嘟
掌握故事内容,理解迟到的根本原因。
标签:幼儿园大班,语言活动,总是迟到的嘟嘟类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1345次
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幼儿园中班美术优质课教案:美丽的皇冠
幼儿园中班美术教案:美丽的皇冠 活动目标 1.引导幼儿认识红,黄,蓝三原色,让幼儿掌握手指点画的方法。 2.让幼儿在装饰“皇冠”的过程中,体会成功的喜悦,建立自信,萌发爱美的情趣。 3.培养幼儿在绘画时爱清洁的..
标签:幼儿园中班美术教案,皇冠类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:5699次
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教学方法:批评的策略
教学方法:批评的策略
标签:教学方法,批评,策略类别:教学互动浏览次数:772次
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老师,请尊重我的选择
午睡起床后的梳小辫,是我和孩子们最高兴的时候。我特别喜欢给孩子们梳辫子,看着一缕缕的头发在我的手中变成麻花,变成马尾,看着孩子们梳完头发脸上露出的喜悦,我便觉得很幸福。 今天起床后,和往常一样,我拿起梳子给她们..
标签:尊重孩子的选择类别:幼儿教师随笔浏览次数:1362次
