幼儿美术教育的“麦当劳化”及其超越

“麦当劳化”一词的提出源于美国学者乔治·里茨尔(George Ritzer)，他于1983年在一篇题为《社会的麦当劳化》的论文中首次提出“麦当劳化”现象，后于1992年正式出版《社会的麦当劳化》一书。

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幼儿园六一儿童节活动方案

以学会合作、学会交往、学会环保为主题的幼儿园庆六一活动方案，包括幼儿故事、童话剧表演赛、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）、小能人比赛、巧嘴儿比赛、结对子游园等等活动。

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不要总拿别人家的孩子和自己的比！

晚上，嘟嘟在餐桌上问爸爸：“粑粑！粑粑！你知道你们家长最喜欢什么样的小孩吗？”爸爸想了想：“聪明一些的，懂事一些的乖孩子！”嘟嘟马上摇摇头，嘟着嘴巴说：“才不是呢！你们喜欢的是别人家的小孩啊！”家长总是这样，在

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幼儿教师教育随笔：孩子为什么这么说

近几年，伴随扩园、扩班的趋势，幼儿园里新班长带新老师的情况已经比比皆是，这使得新班长在上任初期就面临着极大的挑战和考验。

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孩子任性并非是坏事

孩子的任性常常引起家长的担忧。但也应该一分为二地看待孩子的任性。孩子“乖”、“听话”，虽然“讨喜”但未必都是好事，而孩子任性、执拗，虽然教育起来麻烦但也并非都是坏事。社会生活经验证明，那些小时候犟头犟脑的孩子，长大后可能会成为有主见、有能力、有作为的人。因此，父母对待任性的孩子不要过于急躁。

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树立全新教师观，培养教师的核心素养

　　　　又一个充实而难忘的一天，专家的讲座将一个个曾经熟悉、看似简单而今天又是那么陌生和新鲜的话题展现在我们面前，使我不得不重新审视自己、审视自己曾经的管理工作。　　　　姜教师强调新课程背景下教师的核心素养包括

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给幼儿一个舒适的环境才能健康成长

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幼儿教师工作计划：小班班务计划

    新的学期又开始了，托班的宝宝们也都顺利的进入了小班，成为了小班的小哥哥，小姐姐。而我，也来到了小班，成为了小班的主班老师，这个学期，我们班的工作计划如下：  &n

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幼儿园安全案例《橡皮膏小熊》的评析

一、案例背景： 　　新《纲要》强调指出：“城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，

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巧设情境教学，演绎别样情形——培养幼儿良好学习品质的有效策略初探

激趣式情境教学：有助于幼儿形成积极主动的学习态度 兴趣是最好的老师，也是促进幼儿主动学习、积极思考、勇于探索的强大内驱。当幼儿在经历自己感兴趣的事情或活动时能自发形成一种积极的投入状态，不断迸发好奇心和求知欲，大量研究表明兴趣越浓厚、越持久所产生的学习效果就会越好。

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