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浅谈如何发展幼儿语言能力
苏霍姆林斯基说：语言是智力发展的基础，也是所有知识的宝库。我们认识世界、吸取知识、开阔眼界、与人交往都要凭借语言进行。
标签：幼儿语言能力类别：语言教育浏览次数：352次
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安全管理 注重细节
幼儿园的安全管理工作纷繁琐碎，为孩子们创设一个安全舒适的生活环境必须从细节抓起，从传染病防控、餐饮卫生、食品安全、治安防范、消防安全、一日常规管理、生命教育、日常晨检、安全巡视等方面做起，不断加强日常安全管理，不断完善安全管理制度。
标签：安全管理,注重细节类别：园务工作浏览次数：422次
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和教师一起读绘本
怎样的绘本故事才是适合教学的?这些年来，我钟情于对儿童文学作品教学的研究与思考，更热衷于和教师一起解读绘本、挖掘内涵；研读幼儿、寻求契合点，努力将一些优秀的绘本故事演绎成一个个有效而精彩的教学活动。
标签：阅读绘本类别：语言教育浏览次数：1064次
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谁才是科学探索游戏中的主角
谁才是科学探索游戏中的主角
标签：科学,探索,游戏,主角类别：观察记录浏览次数：810次
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在表演游戏中促进幼儿的全面发展
为了解决表演游戏中出现的问题，如游戏的材料和道具单一，表演的内容仅局限在故事本身，不能灵活拓展游戏的内容，幼儿表现角色的动作模式化，缺乏对角色情感和特征的深度挖掘等，我与几位组织表演游戏的老师一起跟踪观察幼儿的表演游戏，对表演游戏的价值和指导策略，一起进行了初步的探究。
标签：表演游戏,促进,幼儿,全面发展类别：区域游戏浏览次数：1559次
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在嬉乐化的美术活动中舒展幼儿的灵性
游戏对幼儿有独特的价值，幼儿是在游戏中学习的。我尝试将美术活动与游戏有机融合起来．开展嬉乐化的美术教学活动，幼儿在轻松、自由的活动过程中，放开手脚，尽情地想象与创造，舒展自己的艺术灵性。
标签：美术活动,幼儿灵性类别：美术教育浏览次数：708次
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三个微改变让进班指导更有效
作为一名普通的幼儿园业务干部，走进班级指导教师工作是每天必须要做的事情。随着日复一日的进班指导，我发现在与教师交流反馈解决班级问题时，经常不能进行有效沟通，常听到教师说：“王老师不是这样的，我班孩子我最了解，他不会这样做的……”
标签：微改变,进班指导类别：园务工作浏览次数：406次
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从“小事件”开始管理幼儿园
道家学派创始人老子有句名言：“天下大事必做于细，天下难事必做于易。”意思是说做大事必须从小事开始做起，做难事必须从容易的事开始做起。在幼儿园的日常工作中，每天都会发生各种各样的事。有些事情虽然细小，但管理者
标签：幼儿园管理,管理策略,幼儿园经营类别：管理策略浏览次数：1018次
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从“小事件”开始管理幼儿园
道家学派创始人老子有句名言：“天下大事必做于细，天下难事必做于易。”意思是说做大事必须从小事开始做起，做难事必须从容易的事开始做起。在幼儿园的日常工作中，每天都会发生各种各样的事。有些事情虽然细小，但管理者
标签：小事件,管理策略,幼儿园管理类别：管理策略浏览次数：934次
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教师培养幼儿交往能力时的行为误区
在培养幼儿交往能力的过程中，教师的某些行为会影响幼儿交往能力的习得。影响幼儿在同伴中的地位。下面我来分析几种教师行为误区。
标签：教师,培养,幼儿,交往能力,行为误区类别：社会性发展浏览次数：2965次