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教育随笔：我也给豆苗喝热水
自从开设了“美丽的春天”主题活动后，为了使孩子们能近距离观察植物的生长变化，了解植物生长需要的条件，我们在班级创设了植物角，并有意提供机会指导孩子们轮流照顾植物。 这天
标签：教育随笔,豆苗,喝热水类别：幼儿教师随笔浏览次数：625次
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幼儿园教师教育随笔：“小泥人”的心声
幼儿园教师教育随笔：“小泥人”的心声
标签：幼儿园,教师,教育随笔,小泥人,心声类别：幼儿教师随笔浏览次数：711次
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幼儿园教育叙事：我们要成为孩子最好的榜样
幼儿园教育叙事 我们要成为孩子最好的榜样
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教育随笔：“责任田”里收获多
教育随笔：“责任田”里收获多
标签：教育随笔,责任田,收获多类别：幼儿教师随笔浏览次数：851次
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幼儿教师教育反思：一颗星都不给
幼儿教师教育反思：一颗星都不给
标签：幼儿教师教育反思,一颗星都不给类别：幼儿教师随笔浏览次数：1187次
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幼儿园教师教育随笔：他在雨天陪我聊天
幼儿园教师教育随笔：他在雨天陪我聊天
标签：幼儿园,教师,教育随笔,雨天,陪我,聊天类别：幼儿教师随笔浏览次数：736次
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幼儿教师教育随笔：教师要关注孩子解决问题的过程
中班的孩子已经比较好动，打闹的现象也相继变得严重。区域游戏时，只听见建构区中传来“哇”的一声，原来是天天小朋友看到小晨小朋友用积木搭了一把宝剑，他也想要，伸手就拿，于是两人就发生了争吵。
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幼儿教师教育随笔：等待花开
姚文博是一个大眼睛、个子比同龄孩子矮一头的外地男孩。每天他妈妈送他到幼儿园，他总会大哭，然后坐在窗子对面的同一个地方，远离小朋友。近一个月的时间，这样的情形重复上演着。在他身上突出了“三不一响”的特征。“三不”即不说话、不自己吃饭、不去大小便，“一响”即哭声响。
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教育随笔：想哭就哭吧
教育随笔：想哭就哭吧
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他为什么不合群
遇到不合群的孩子该怎么办？
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