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六一节游戏:爸爸妈妈,你接住哦
六一节游戏:爸爸妈妈,你接住哦 活动目的: 1、知道今天是自己的节日,感受快乐热闹气氛。 2、引导家长与孩子一起积极参与活动。 准备:数个塑料桶,纸制小球若干,小筐若干 玩法: ◆自由组成一组,每组5----6..
标签:游戏类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:1334次
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幼儿教师教育随笔:小事情,大问题
说说我班高少杰小朋友,他是一个非常可爱的孩子,长得十分帅气,因为他年龄偏小,个子又矮,嘴又甜,我们班的老师都很喜欢他,每天上班来了先是抱抱他,亲亲他。他很喜欢撒娇,但是他撒娇的方式让我惊讶,他喜欢你,就要打你。
标签:随笔,小事情,大问题类别:幼儿教师随笔浏览次数:808次
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让“自然”成为幼儿教育的重要元素
中华民族信奉“天人合一”的自然观,然而不知从何时开始幼儿教育中的“自然”元素与幼儿渐行渐远。
标签:幼儿教育的重要元素,类别:教育理念浏览次数:1660次
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使用精致型语言 培养学习品质
“精致型语言”一词源于英国社会学家巴兹尔·伯恩斯坦研究不同文化阶层家庭使用的语言方式时提出的语言编码方式。最初是指一种概括性强、使用复杂语法、能够在广泛语境中使用的语言表达方式。
标签:幼儿园语言教育,精致型语言,培养学习品质类别:语言教育浏览次数:1943次
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家园共育让幼儿爱上晚间盥洗
幼儿晚间盥洗内容包括刷牙和洗脸、洗脚、洗屁股或洗澡。从小让孩子坚持每晚盥洗后再睡觉不仅能保持孩子身体洁净,促进血液循环,提升睡眠质量,还能增强孩子的自我服务能力,从而养成晚间自觉盥洗的良好的卫生习惯,有利于孩子的身心健康并使其终身受益。
标签:幼儿园,家园共育,幼儿,晚间盥洗类别:家园互动浏览次数:1250次
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幼儿园小班语言说课稿:三只小兔
幼儿园小班语言说课稿:三只小兔
标签:幼儿园小班语言说课稿,三只小兔类别:精选说课浏览次数:1453次
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关注亲子班家长教育行为
亲子班教学活动遵循0--3岁婴幼儿的身心发展特点,以教师、家长与幼儿之间的互动游戏为主,并力求在活动中指导家长树立正确的教育观念,提高科学育儿的水平,最终促进宝宝得到良好的发展。然而在亲子班教学过程中,我发现由..
标签:亲子班,家长,教育行为类别:家园社区浏览次数:1614次
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玩电脑和手机游戏能给孩子带来什么?
市面上各种各样的平板电脑和手机游戏层出不穷,对此,不少家长认为坚决不能让孩子玩游戏,影响学习,对眼睛也不好;还有一些家长认为要顺应未来社会的发展趋势,应让孩子自由发展,该玩得玩,但是又不知如何选择与合理地控制;更有甚者,直接把孩子交给游戏,游戏成了陪伴孩子的保姆。
标签:玩电脑,手机游戏类别:资源共享浏览次数:2608次
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幼儿文学形式学习核心经验的发展与教育支持策略
文学形式是指文学体裁、表现手段等。学前儿童也应当获得文学形式学习核心经验。这主要是指幼儿也应当获得有关诗歌、故事、散文等文学体裁的特点和表现手段的经验。
标签:幼儿文学形式,核心经验,支持策略类别:教育理论浏览次数:1733次
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幼儿园大班科学活动:种子精灵
班上开展《种子食品品尝会》的活动,配班男老师和小朋友开玩笑说:“可不能随便乱吃,这些种子吃到肚子里会发芽长大哦!”结果不少小朋友信以为真。由此我想起儿子小时候在家吃瓜果也总是特别小心,如果偶尔一次不小心吃了一粒西瓜子,会哭半天,认为种子到肚子里会发芽长大。苦口婆心地解释半天,他仍将信将疑。
标签:幼儿园大班科学活动,种子精灵类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3136次
