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评价的“尺子”和“镜子”效应
教师对待质量评价的态度的改变,很大程度上是受到了园长评价观念的影响。园长的评价方式由“管”变为“促”,有助于教师及时发现工作中的问题,不断改进、优化自己的教育行为。在这一过程中,园长也就成了支持和鼓励教师提高保教质量的促进者。
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相逢是首歌——做好家长工作的八个秘诀
在幼儿园工作中。教师和家长是一种密切配合的关系。其实,一个孩子做了自己的学生,一个家庭和自己有了交集,这是一件很有缘分的事情,这样的相逢本身就是首歌,动听与否很大一部分取决于教师的行为。
标签:做好,家长,工作,秘诀类别:管理策略浏览次数:1035次
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让孩子来做故事的主角(王海红)
说到听故事,也许是很多孩子最高兴的一件事情,可是近段时间孩子们听起故事来,却不是那么感兴趣。每次讲故事的时候,我总是会准备一大堆的教具来吸引孩子们的注意力。可很多时候,都成了我一个人表演独角戏,孩子们的兴趣却不..
标签:让孩子做故事的主角类别:幼儿教师随笔浏览次数:746次
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二孩来了,父母准备好了吗?
随着各地单独二孩政策的陆续实施,有两个孩子的家庭越来越多。随之而来的,生育第二个孩子后如何对两个孩子进行教育就成了摆在年轻家长面前的新问题。
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“误识”家教真面目 只缘身在日常中
正在热播的电视剧《虎妈猫爸》吸引着无数家长的眼球,怎样进行家庭教育存在着争议。针对这个热点问题,我们在大班开展了“家教经验一畅所欲言”沙龙活动。
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在结构游戏中培养幼儿的创造力
结构玩具是一种由各种结构元件组成的素材玩具,与形象玩具不同的是,当它处于无结构状态时,只表现为一个结构元件,如一片雪花插片、一块积木。
标签:结构游戏,培养,幼儿,创造力类别:社会性发展浏览次数:3783次
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亲近自然 融入社会
亲近自然 融入社会 ――对幼儿传统道德教育的反思 音乐课上,小朋友唱完了“李小多分果果”的歌曲,老师问小朋友:“春游时,你带了两个苹果,一个大的,一个小的,而有个小朋友却什么水果也没有带,这时你会怎么办?”全..
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幼儿园小班教学心得
虽然已有4年时间没有教小班了,对小班幼儿的年龄特点,课程渗透都不及别的老师,但既然接手了这个班,我想我有责任把这个班级管理好,服务好。每个学期初,每年新生入园,解决幼儿的分离焦虑是教师的重要工作。为了使幼儿尽快熟悉幼儿园,喜欢上幼儿园,我在历年经验的基础上不断进行探索与实践,在深入了解幼儿的心理特点及家庭状况的基础上,尝试采用幼儿园教育趋于家庭化的方法,收到了良好的效果。
标签:幼儿园小班,教学心得类别:师德与演讲浏览次数:3316次
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幼儿“吃”中的学问
《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园健康教育应“树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。”
标签:幼儿,吃中的,学问类别:社会性发展浏览次数:927次
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浅谈幼儿教师的职业修养
幼儿教师的岗位是神圣的,幼儿教师站在人类未来的摇篮边,她幸福,她快乐,她也需要不断地提高自己,完善自己。胜任幼儿教师这份工作,必须有着专业而又深刻的职业修养。
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