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幼儿拒绝服从行为探微——以S园中2班为例
一、幼儿拒绝服从行为的内涵 幼儿园一日生活各环节中,教师都在对孩子提出各种要求,有的要求孩子能够很好遵从;有的要求,孩子虽不情愿,但迫于教师权威能够勉强做到;有的要求孩子拒绝遵从:或是直接说“不”,或是把教师的话当耳旁风,继续自己的事情,或是在空间上远离教师的“管辖”范围,坚持自己的“工作”。
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让德育回归生活
导读:家庭是幼儿心灵的栖息所,在家庭中,幼儿面对的是疼爱自己的家人,他们常常处在一个自我独尊的世界中,幼儿在幼儿园所接受形成的认识,常常会在家人的“谦让”、溺爱中而变得扭曲,
标签:德育教育,回归生活类别:社会性发展浏览次数:219次
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在比较中解读幼儿
随着教育改革的深入,我们越来越关注幼儿的主动学习和个别化教育,这对教师的专业发展水平尤其是解读幼儿的能力提出了挑战。
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选择性课程设置与实施的有效性研究
《上海市学前教育课程指南》中指出:课程既要确保为幼儿提供其终身发展所需的基本经验和机会,也要适应幼儿个体的特殊需要,从幼儿园课程功能的维度分为共同性课程、选择性课程。共同性课程是指面向各类幼儿园和全体幼儿,体现促进幼儿基本发展的课程,它着眼于最基本的经验积累。
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教你科学的给孩子选玩具
玩具是每个孩子成长所必须的,那么,家长们该如何给孩子选择玩具呢?下面,幼教网小编给大家带来,给宝宝选择玩具的方法,下面,就让我们一起掌握下,科学选择玩具的方法吧。需谨慎选择的玩具1、尖锐的玩具宝宝的
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文学知识――米切尔•恩德及主要作品简介
德国作家米切尔・恩德(Michael Ende,1929~)原来接受的是演员的教育,1954年开始剧本写作,五十年代末开始为孩子创作,七十年代后闻名世界。第一部《小图丁杰姆和司机鲁卡斯》(1960)获得联邦德国..
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用音乐培养托班幼儿的自信
随着社会和家庭对孩子越来越多的关注,我逐渐发现有相当一部分幼儿不同程度存在自信心不足的表现较为明显,因而需要加大这方面的教育和研究的力度。
标签:音乐培养,托班幼儿自信类别:社会性发展浏览次数:785次
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链式展开 有效提升——浅谈教师基本技能培训
弹、唱、跳、画、说、写、做是幼儿教师的基本职业技能。一般来说,幼儿园每学期都会组织教师开展基本功竞赛,因为这既是了解教师教学基本素养的窗口,也是促进教学基本技能的途径。
标签:教师队伍建设,基本技能培训类别:队伍建设浏览次数:1795次
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借助教育事件,为教师成长铺设台阶
借助教育事件,为教师成长铺设台阶
标签:借助,教育事件,教师,成长,铺设,台阶类别:队伍建设浏览次数:1580次
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案例分析:当家长行为不妥时
案例分析:当家长行为不妥时
标签:案例分析,家长,行为,不妥类别:管理策略浏览次数:1253次