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幼儿教师教育随笔:花儿因爱而美丽
爱是阳光,可以把坚冰溶化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽,我是神奇,可以点石成金。
标签:幼儿教师,教育随笔,因爱而美丽类别:幼儿教师随笔浏览次数:251次
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幼儿教师个案观察:此时悠悠,彼时我
悠悠是一名4岁的中班小女孩,与别的孩子相比,悠悠总有很多不一样的地方,她的分离焦虑期特别长,哭起来没完没了:另外,悠悠真是人如其名,做什么事都是慢悠悠的,说话、走路、玩游戏,就像电视里的慢镜头回放一样……
标签:幼儿教师,个案观察,此时悠悠类别:观察记录浏览次数:3046次
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差异中激活幼儿园发展的机制
教师是幼儿园质量生命的体现者,是我们管理的共同体,是幼儿园发展的推动者。但教师发展是不平衡的,有红花,必有绿叶,有高层次,必有低层次,这是辨证相对的概念。所谓的不平衡这里我把它界定为园际与教师个体的发展是高
标签:差异,价值,取向类别:管理策略浏览次数:855次
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创新园本教研机制促进教师专业成长--以一次体育教研活动为例
一、教研机制建立的背景及设想 笔者经常与区域内的教师讨论这样的话题:"如何立足于实际的问题、即时的教学,有效地解决实践问题,追求有意义的教科研行动?"日常的教研管理要关注寻常时刻,关注普遍问题,关心普通教师。
标签:园本教研机制,教师专业成长类别:园本教研浏览次数:225次
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园长要记住:老好人不是好领导
老好人绝不是好领导。 一个国家有中央领导,地方领导;公司里有总经理、学校有校长,幼儿园有园长,每个人都有或多或少的下属,怎样做个让人拥护的好领导呢?大的方面关乎国家的发展前途,小的方面关乎每个人的生活
标签:老好人,好领导,谋略类别:管理策略浏览次数:1018次
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一份耕耘,一份收获
教育是爱的事业,没有爱便失去了一切。正像苏霍姆林斯基说过的“教育技巧的全部奥秘就是在于如何爱护学生。”
标签:一份,耕耘,一份,收获类别:师德与演讲浏览次数:1219次
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幼儿园大班社会活动:我“讨厌”爸爸
幼儿园大班社会活动:我“讨厌”爸爸
标签:幼儿园,大班,社会活动,我,讨厌,爸爸类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2031次
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浅谈如何提高幼儿的午睡质量
午睡是根据幼儿的年龄特点和身体需要而设置的,对“促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣”起着重要的作用。现就如何提高幼儿午睡质量谈几点粗浅认识。
标签:提高,幼儿,午睡,质量类别:教学互动浏览次数:1570次
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幼儿教师教育随笔:2015年的第一场雪
2015年,江南福地迎来了第一场大雪。雪花纷纷扬扬,摆动着轻盈的身影,带着冬天的祝福,悠然而至,给幼儿带来了无限欢乐。
标签:教师随笔,第一场雪类别:幼儿教师随笔浏览次数:1682次
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用概念指导观察学习——以集体舞教研活动为例
观察学习是幼儿学习集体舞的主要方法,怎么观察、观察什么、观察到什么程度和学习的效果有着密切的关系。
标签:活动案例,集体舞教研活动类别:观察记录浏览次数:1204次