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小班幼儿观察案例:孤僻、任性的幼儿教育
情况分析: 祎祎小朋友性格比较孤僻、任性,和小朋友交往相处不是很融洽;很少参加集体的体育活动,动作发展很不协调,对活动项目和有点难度的动作表现出畏惧和胆怯、缺乏自信。
标签:小班案例,孤僻,任性幼儿类别:观察记录浏览次数:1738次
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幼儿园教师随笔:“窗边”的小多多
再读《窗边的小豆豆》,让我有了不一样的思考,同时了解到“窗边族”在日本往往是被大人冷落的孩子们的称号,窗边好似即将被排除,不被关注
标签:幼儿园,教师随笔,教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1495次
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一波未平,一波又起——山东东营一知名私立幼儿园又现老师针扎孩子
“爸爸,不要关灯,你关了灯我就睡不着,睡不着,我就害怕老师过来扎我,你开
标签:知名私立幼儿园,老师针扎孩子,虐童事件类别:新闻资讯浏览次数:1348次
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寒假亲子指南
假期对孩子来说,无疑是件快乐的事!因为这意味着孩子们终于可以理所应当地摆脱日常的家庭作业和课业任务,开启疯玩的模式,但对家长们来说,可不是该放松的时候——孩子放下了自己的课本、书包和测试,跑到了你面前,你是否该
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从小画书中感悟人生大智慧
喜欢上一本书,有时不是主动的选择,而是有某种机缘巧合。在绘本《狐狸爸爸鸭儿子》教学活动中,听到一个5岁的孩子说出这样一句富有哲理的话:“再坏的人也有善良的时候。”正是这句充满辩证的语言,让我重新走进绘本,开始尝试把自己变成不识字的儿童,把注意力集中到对图画的体验上,而不再仅仅通过文字了解故事情节。
标签:绘本教学,小画书,人生大智慧类别:师德与演讲浏览次数:2217次
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《小树叶》创新思维主题活动的过程设计
《小树叶》是小班上学期创新智慧游戏中的一个主题,其目的是让幼儿认识秋天的一个重要特征——落叶,并通过落叶的归处来激发幼儿的创新思维,发展其想象力和语言表达能力,养成爱动脑的好习惯,训练其发散思维能力。
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幼儿园故事表演:童话剧——打喷嚏的狮子
背景:森林里。 狮子:(慢慢地走出来,咳嗽两声,揉鼻子,之后想打喷嚏)“啊——啊——”“啊——嚏&
标签:幼儿园童话剧,故事表演,话剧表演类别:幼儿文学欣赏浏览次数:25907次
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美国幼儿园一日活动及其特点
在我国,幼儿园是指3岁~6岁幼儿所在的机构,而在美国,人们只把5岁-6岁的幼儿所在的机构称为幼儿园(Kindergarten),3岁~5岁的幼儿所在的年级称为Preschool。本文所指的幼儿园是我国习惯的定义,包括美国的Kindergarten和Preschool 。
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幼儿园大班主题活动:长长的画
幼儿园大班主题活动:长长的画 活动一 欣赏“长长的画” 目标 1.引发幼儿对长形画的兴趣。 2.激发幼儿的想像和创作欲望。 3.促进幼儿审美能力与创作能力的发展。 过程: (出示作品《高瘦小女孩》) 师:你从画..
标签:大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2644次
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幼儿教师教育随笔:开学了,我和孩子们一起起航
沉寂了一个假期的校园又恢复了往日地欢笑,校园里一个个熟悉的背影,一幕幕劳动的场景,预示着我们将回归到工作,积极投入到紧张而繁忙的开学准备中。
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