搜索一下家长参与,提高质量,共有23891条结果
-
有一种爱叫放手——谈如何帮助新入园幼儿家长走出分离焦虑
镜头一:妈妈抱着牛牛送他上幼儿园,经过一番劝说,老师和牛牛妈顺利完成交接。牛牛情绪基本稳定,老师带着牛牛和小伙伴一起玩游戏。
标签:新入园幼儿,家园共育,分离焦虑类别:家园互动浏览次数:3474次
-
幼儿园中班综合活动——BALA BALA舞
秋天是个收获的季节,在我们开展的“秋天”主题活动中,通过采摘、收获、品尝、造型,幼儿充分认识了秋天的各种蔬菜、水果。
标签:幼儿园,中班,综合活动,BALA BALA舞类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:1383次
-
促进幼儿小肌肉动作发展的有效策略
教育部颁发的《3—6岁儿童学习与发展指南》中,明确将“协调的动作”作为幼儿身心健康的重要标志之一,以及其他领域学习与发展的基础,并且提出了各年龄段幼儿“手的动作灵活协调”的发展目标。但目前,幼儿园普遍存在着幼儿小肌肉活动内容脱离幼儿生活、操作材料欠适宜、活动指导缺乏针对性等现象,为此,我们将课题研究与教育教学实践相融合,对促进幼儿小肌肉动作发展的有效策略进行了思考与探索。
标签:小肌肉动作发展,有效策略类别:教学互动浏览次数:14335次
-
班级互动式“非主题墙饰”创设的有效策略
大家都知道,“主题墙饰”是指与课程主题相呼应的墙饰,它随主题活动的产生而产生,随主题活动的发展而发展。而本文所指的“非主题墙饰”是相对于“主题墙饰”提出来的,确切地说,它其实也有相应的主题,如“我是值日生”“出勤记录”等,只不过它不是随课程主题产生与发展的。在幼儿园班级环境创设中,围绕课程创设的“主题墙饰”具有很高的互动性,如何引领幼儿在与“非主题墙饰”的有效互动中发展呢?我在此结合幼儿园的做法,谈谈班级互动式“非主题墙饰”创设的有效策略。
标签:幼儿园环境创设,班级互动墙饰,非主题墙饰创设类别:环境创设浏览次数:3591次
-
幼儿园宝宝家长需知的四件事
忙活了好几个月的父母终于把孩子送进了称心如意的幼儿园后,许多父母都松了一口气,以后孩子咋样就看幼儿园老师的了。
标签:幼儿园宝宝,家长需知类别:入园准备浏览次数:201次
-
幼儿教师个人总结:上学期个人工作总结
本学年,我在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,无论是政治思想还是业务技能等方面,都取得了一些较为可喜的成绩。为了今后
标签:中班,上学期,个人总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:13222次
-
幼儿园大班美工活动:漂亮的灯笼
活动目标:1.幼儿初次尝试在灯笼上绘画的乐趣,体验与家长参与美术活动的快乐。2.掌握立体绘画装饰技巧。3.增强幼儿的动手能力及审美能力。
标签:幼儿园大班,美工活动,漂亮的灯笼类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:992次
-
幼儿园托班社会教案:寻人游戏
【活动目的】1、能寻找藏起来的人,认识周围同伴。2、喜欢和同伴一起玩寻人游戏。【活动准备】孩子对婴幼教室的同伴已经比较熟悉。【活动过程】1、示范游戏的玩法。教师当着所有孩子的面将xx孩子藏在自己的身后,然后说:
标签:托班教案,社会教案类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:80次
-
教育部通知:家校社会形成合力防止学生暑期溺水
教育部办公厅发出通知强调 家校社会形成合力防止学生暑期溺水 教育部办公厅今天发出通知,就做好2013年中小学生暑期工作进行部署,要求各地认真安排好学生暑期工作,特别是要做好假期中小学生预防溺水工作,让中小学
标签:教育部通知,防止学生暑期溺水,家校社会类别:新闻资讯浏览次数:3551次
-
亲子游戏:摆弄彩瓶
亲子游戏:摆弄彩瓶
标签:亲子游戏,摆弄,彩瓶类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:865次
