微专题：幼儿园三八妇女节活动

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把以人为本的理念注入幼儿园的管理中

柯维曾精辟地指出:一个组织百分之九十的问题都是体制上的一般问题,只有百分之十是有关人的问题。许多管理者都误认为,若能修正体制和结构,人的问题自然就消失了。

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体验孩子的探究理解孩子的学习——记一次体验式科学教研活动

体验孩子的探究理解孩子的学习——记一次体验式科学教研活动

标签：幼儿园园本教研,体验式科学教研活动类别：园本教研浏览次数：1510次

大班科学领域――奇妙的气流

一、活动题目 奇妙的气流 二、活动目标 幼儿通过“吹一吹’’探究活动，感知气流运动所产生的现象。培养幼儿观察、比较的能力及动手操作能力。 三、适用对象 5～6岁幼儿。 四、活动所需资源 不同粗细的吸管及吸管..

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幼儿园圣诞节教案：圣诞节到啦！

幼儿园圣诞节教案：圣诞节到啦！

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幼儿园中班游戏说课稿：美美和丑丑

幼儿园中班游戏说课稿：美美和丑丑

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外星人到底存不存在？

在地球之外的茫茫太空中星否还存在像人一样的智慧生物？所谓的外星人究竟什么样？这一直是人们特别感兴趣的问题。 有人认为，外星人早就来过地球，而且还留下不少遗迹，如埃及的金字塔，南美秘鲁荒地上的巨幅地画，还有时隐..

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示范性幼儿园在“广覆盖保基本”的公共学前教育体系中的位置与作用研究

　　中国学前教育研究会“十二五”研究课题选登　　课题名称： 示范性幼儿园在“广覆盖保基本”的公共学前教育体系中的位置与作用研究　　课题编号： 2011-YB-16　　课题负责人：诸葛绪彩　　开题报告　　一、课题

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“园本教研”――促进幼儿园教师专业化成长的沃土

“园本教研”――促进幼儿园教师专业化成长的沃土 自自治区“以园为本教研制度建设”项目开展以来，在项目组以及我们克拉玛依市、区教研室领导的关怀鼓励下，在园领导“以人为本、以园为本，以园本教研促教师专业..

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让问题意识长伴教师教研之路

　　摘要：教师队伍建设是发展教育的关键；园本教研，则被广泛采纳为有效建设并提升幼儿教师队伍专业化的有效途径之一。教师在教与研的路上都会遇到林林总总的困惑与质疑，正是这些问题意识，奠定、积累了教师专业成长的基石；

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