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师德与演讲:选择
耳边响起那首动人的歌曲:风起的日子笑看落花,雪舞的世界举杯向月……就算一切重来,我也不会改变决定,我选择了你,你选择了我,这是我们的选择!
标签:师德,演讲,选择类别:师德与演讲浏览次数:766次
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幼儿园大班数学活动:《1到5的认识》
教学目标: 1.使学生会用1~6各数表示物体的个数,知道1~5的数序,能认读1~5各数,建立初步的数感。 2.培养学生初步的观察能力和动手操作能力。
标签:幼儿园学前班,数学活动,1到5的认识类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1415次
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幼儿园小班音乐活动《猜猜我有多爱你》评析
在观看了芷江中路幼儿园郁青老师的一堂课《猜猜我有多爱你》,感受很深。二期课改以来,我们的教学活动在主题背景下开展,对于音乐活动,我懂的不多,看了这堂课,我感觉自己学到了不少,以下作简单地评析:
标签:幼儿园小班音乐活动,猜猜我有多爱你类别:教学反思浏览次数:5116次
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幼儿园中班体育教案:报纸真好玩
设计意图: 在“好玩的纸”的主题活动中,幼儿已探索并发现生活中有各种各样的纸。在他们眼里,纸就像魔术师变魔术一样变化多端,妙不可言。从纸巾、纸盒到纸袋,从书籍、报纸到海报,从折纸、撕纸到剪纸,他们发现了纸的种种不同,知道了人们是如何制造纸和使用纸的。
标签:幼儿园中班,体育教案,报纸真好玩类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:4356次
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幼儿园教师教育随笔:男教师的魅力
幼儿园教师教育随笔:男教师的魅力
标签:幼儿园,教育随笔,男教师,魅力类别:幼儿教师随笔浏览次数:955次
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追求“教学的有效性”还是“有意义的教学”
或许有人会说,有效就有意义,无效便无意义。确实,“有效”与“有意义”在很大程度上是统一的,但两者并不等同。我要强调的是两者的差异,希望能为教师提供思路解决现实问题。
标签:教学的有效性,有意义的教学类别:教学互动浏览次数:696次
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幼儿园管理策略:让未来更精彩
一个人的一生总少不了一个舞台。菁菁校园,青青芳草,我的舞台不算大,做个快乐的孩子王便是我一生的追求,因为我拥有世界上最纯真的童心世界。
标签:幼儿园,管理策略,未来,更精彩类别:管理策略浏览次数:949次
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幼儿园小班美术活动:春的小路
幼儿园小班美术活动:春的小路
标签:幼儿园小班,美术活动,春的小路类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:2949次
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幼儿园小班案例分析:老师,我不睡觉
幼儿园小班案例分析:老师,我不睡觉
标签:幼儿园个案分析,小班案例,我不睡觉类别:观察记录浏览次数:33069次
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新时代优化幼儿园管理策略
新时代园长优化幼儿园管理策略
标签:优化,幼儿园,管理策略类别:管理策略浏览次数:952次