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资源共享:打电话时孩子爱捣乱
我儿子4岁,经常使小性子干扰大人的“正常社交”。
标签:资源共享,打电话,孩子,爱捣乱类别:资源共享浏览次数:775次
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如何挽回对孩子的伤害
儿子3岁,我的脾气比较急,有时忍不住会当着儿子的面和老公吵架。我知道这样很不好。现在即使平时我们说话声音稍微高一点。儿子也会受到惊吓。请问我该怎么挽回对孩子的伤害。
标签:挽回,孩子,伤害类别:资源共享浏览次数:581次
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幼儿园教师打破陈旧教育理念
每到九月份或者三月份, 走过小班的教室,就会听到了孩子们很伤心的哭声,不由自主想走进教室看看。走到教室的门前,却发现门关着,。所以探身询问:这孩子为什么哭得这么伤心?老师说:那是刚刚入园的孩子。然后你再问:你们
标签:幼儿园教师,打破陈旧教育理念类别:资源共享浏览次数:1914次
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和孩子一起阅读时家长该如何提问?
问:经常会有家长在讲故事的过程中向孩子提问:“你懂了吗?”“这个故事你记住了吗?”请问这样直接的提问会不会打断孩子的思绪?会不会让孩子心生恐惧以至厌恶阅读?
标签:孩子阅读,亲子阅读提问类别:资源共享浏览次数:791次
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幼儿故事:小母鸡欢欢
幼儿故事:小母鸡欢欢
标签:幼儿故事,小母鸡,欢欢类别:幼儿文学欣赏浏览次数:666次
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幼儿故事:豆豆兵去打仗
幼儿故事:豆豆兵去打仗
标签:幼儿故事,豆豆兵,去打仗类别:幼儿文学欣赏浏览次数:552次
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幼儿故事:破裂的水桶
幼儿故事:破裂的水桶
标签:幼儿故事,破裂的,水桶类别:幼儿文学欣赏浏览次数:684次
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幼儿故事:不爱理发的鲁鲁
幼儿故事:不爱理发的鲁鲁
标签:幼儿故事,不爱理发,鲁鲁类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1185次
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给幼儿教师的建议
读书看到一段这样的文字,幼儿教师的行为要美。幼儿教师的行为美既有对自己及生活的美化,又有对自身生活环境的美化。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”幼儿教师要时刻注意为人师表,以身作则,注重自身姿态、动
标签:教师建议,教师形象,行为美类别:队伍建设浏览次数:1003次
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相同情形下中外父母表现各异
一、孩子放学回家: 中国父母:“今天学习怎么样?” 外国父母:“今天在学校过得还愉快吗?和同学相处得如何?”
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