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培养幼儿动手动脑解决问题的能力(王海红)
培养幼儿各种能力是素质教育的最主要的内容之一。这要求教师在各种活动中,多给幼儿创造机会、空间。多让幼儿自己动手尝试,想象。在过去,一般在活动中老师要求幼儿说一句话,画一幅画,要和老师说的和画的一模一样才算是对的..
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正确面对幼儿玩水(成群)
在幼儿园,无论是喝水、还是洗手、漱口,孩子们都会抓住机会玩一玩水。常常是把水洒在地上,既增加我们教师的工作负担,小朋友来来往往又容易滑倒。每当发现这种现象时,我便严厉地制止幼儿不许玩水。但我一转过身,他们又尽兴..
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资源共享:教子心得
儿子爱玩,也爱学习,我们并没给他施加压力,也不给他框定什么方向,他基本上是在玩中学,学中玩,自由健康地成长起来的。
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早教期间不应该把孩子管的太严
“从来都很听话的孩子怎么了?”近日,辛女士带着儿子龙龙来到烟台山医院儿童心理门诊求助。
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资源共享:海边的小海
小海生在海边,长在海边,今年五岁了。每当爸爸妈妈出海时,他总是一个人来到沙滩上捡贝壳。
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给孩子讲故事,用实体书好还是用电子书好?
给孩子讲故事,用实体书好还是用电子书好?对于大多数人而言,他们通常认为认为既然我有电子书,那为什么不让孩子也来享用这种阅读方
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要画脚,不要画鞋子
早年,还是中央美院学生的陈丹青一次正兴味盎然地画鞋子,其师侯一民先生走过来:“记住,要画脚,不要画鞋子。”言毕,侯先生便笑眯眯地走开了。
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资源共享:孩子也有怀旧心
天气暖和了,我照例要收拾一家人的衣物。把厚厚的衣服收起,把轻薄的外套翻出来。我一边收拾,一边不时地把孩子叫过来试试。
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资源共享:不要惹我生气
儿子通通把一团泥巴不停地捏啊捏啊,不一会儿,他放在我面前一只泥猴子,说:“妈妈快看,我捏的小猴子好可爱。”我认真地盯着看:“哈哈,确实不错!”我笑着夸奖他。孩子的心灵就像成长的小苗,渴望被关注和肯定,渴望得到积极评价的滋润。
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读懂孩子恶行背后的心理
那些让爸爸妈妈很抓狂的宝宝的行为,有没有好方法来应对?儿童专家提醒,尽管宝宝的坏毛病让人生气,但爸爸妈妈要读懂宝宝这些行为习惯背后的心理诉求。不要粗暴制止,学会因势利导才能走进孩子的心里,去共同解决问题。
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