搜索一下教师如何在课堂中发挥教育机制,共有41779条结果
-
幼儿教师教育随笔:建构区发生的一幕
在建构区里,黄鑫超和许涛正在用雪花片拼搭动物。黄鑫超搭出了一只乌龟,他高兴地向许涛展示,许涛却愁眉苦脸,原来许涛想搭一只狮子,可是怎么也搭不成。
标签:幼儿教师,教育随笔,建构区类别:幼儿教师随笔浏览次数:525次
-
在实践中成长
2012年对我来说是意义重大的一年,在这一年,我正式踏上了我热爱向往的工作岗位,高兴的同时我也感到忐忑,我是非专业毕业,带班经验不足,对于业务方面欠缺很多,我该怎样更好地组织幼儿半日活动呢?在得知新教师有亮相活动后,我就早早地为我的亮相课做起准备。
标签:实践中成长类别:队伍建设浏览次数:849次
-
营造和谐氛围 培养健康人格
所谓健全的人格,是指每个人在自身所处的社会文化环境中保持良好的认识水平、平稳的情绪情感、恰当的行为方式和正常的社交与职业功能。
标签:营造,和谐,氛围培养,健康,人格类别:社会性发展浏览次数:759次
-
幼儿教师教育随笔:平等对待每个孩子
燕子是我们班最脏的孩子,她家里很穷而且学习不好,平时总是沉默寡言也很少跟孩子们一起玩儿。
标签:幼儿教师,教育随笔,平等对待孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:478次
-
幼儿园最值得夸耀的不是硬件设施,而是幼儿教师
选择幼儿园的时候要注意几点 1、幼儿园水平 幼儿园教师是孩子社会化过程中遇到的第一个关系重大者,对孩子的影响非常深刻。所以当我们考量一所幼儿园或学校好不好时,不要看它是“市重点”还是“省
标签:批评方式,硬件设施,尊重孩子类别:队伍建设浏览次数:1047次
-
幼儿教师教学反思:落叶子的树
炎热的夏天已经过去,凄凉的清风吹过,它悄悄的告诉我们,秋天来了!我们都知道,秋天不仅是丰收的季节,也是一个多彩的季节。秋风吹,树叶飘下,宛如舞动的仙子,吸引着孩子们的目光。散步后他们会拾来喜爱的树叶放到相应的区
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:418次
-
利用身边的事物发现世界的神奇
学前儿童科学教育是幼儿教育体系中不可缺少的一个组成部分,向幼儿进行科学教育是人类社会进步的必然要求,是幼儿发展的需要。
标签:身边事物,世界神奇类别:教学互动浏览次数:360次
-
游戏材料越真实越好吗
小班下学期,我们准备对娃娃家的布局加以调整。通过和班里孩子的讨论,我们大概了解了他们的想法。孩子们希望娃娃家里有睡觉、梳头、吃饭的地方……因此。
标签:游戏材料类别:区域游戏浏览次数:954次
-
幼儿园一日活动组织与实施的三个转变
在全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》精神的今天,如何真正理解幼儿园一日活动的价值,如何提高一日活动组织与实施的质量,是值得每个幼教教研员关注和思考的问题。我觉得,现阶段幼儿园组织的教研活动应着力引导教师全面提升保教素养,真正促进幼儿在一日活动中的学习与发展。因此,我们近期重点开展了有关研修,倡导在一日活动的组织与实施中努力实现三个方面的转变。
标签:幼儿园一日活动,组织与实施类别:课改纲要浏览次数:14057次
-
如何设计幼儿益智游戏
在创设益智游戏时,教师要根据一定的智育任务,结合幼儿心理和生理方面的特点,设计出一种有规则的游戏。既能要求幼儿在智力上做出一定的努力,又能以生动有趣的游戏形式进行,从而在愉快的活动中发展幼儿各种能力,促进幼儿身心全面发展。
标签:游戏设计,幼儿益智游戏类别:教学互动浏览次数:962次
