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“蒙氏教具”开启幼儿智慧的大门
智慧之门的开启,是需要一把有灵性的钥匙,而教师要做好这把有“灵性的钥匙”,就要不断的学习和探索。
标签:蒙氏教具,幼儿,智慧,大门类别:蒙台梭利浏览次数:1156次
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幼师如何处理与幼儿家长的关系
教师与幼儿家长即使有不同的看法,也要注意采用适当的方法,与家长真诚交换意见,给予热心的指导,根据家长的特点,机智地帮助家长提高教育素养。避免当着幼儿的面与其他教师议论家长,评判家长。
标签:幼师,处理,幼儿,家长,关系类别:家园互动浏览次数:5964次
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山东青岛市市南区实验园阳光举措促教师快乐成长
创建于1994年的青岛市市南区实验幼儿园,一直致力于幼儿创造教育的研究,硕果累累,并以此促成教师队伍的健康成长。十几年的研究我们总结出一个结论:教师的成长就是幼儿园发展的生命力。
标签:幼儿园教师队伍建设,幼儿园发展的生命力,教师快乐成长类别:队伍建设浏览次数:1641次
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幼儿园个人总结:我的教学体会
幼儿园计划总结 教学 体会
标签:幼儿园计划总结,教学体会类别:幼儿园个人总结浏览次数:1321次
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邂逅戴着"有色眼镜"的家长
为解决"入园难"问题,我园充分利用同一社区学校内闲置的空房,将其改造成了幼儿园分部,把和学校只有一墙之隔的左邻右舍的幼儿安置在了分部。
标签:有色眼镜类别:家园互动浏览次数:630次
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家园牵手让早期阅读更加精彩
幼儿语言学习具有个别化的特点,家庭是幼儿早期阅读的重要场所,家长对幼儿自主阅读能力的发展承担着十分重要的职责。
标签:家园共育,早期阅读,幼儿语言教育类别:家园社区浏览次数:1368次
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研训一体中园长的角色定位(上)
近来,徐汇区教育局提出将探索面向课堂教学、教师主动参与、教研培训一体化的新模式。这一模式的运转,是实施素质教育的需要,是实现教育观念与教学实际相衔接的需要,也是教师接受继续教育的需要。
标签:研训一体,园长,角色定位类别:园本教研浏览次数:721次
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幼儿园课程建设的“序言”
什么是幼儿园课程?幼儿园课程是有目的、有计捌引导幼儿生动、活泼、主动活动的多种形式的教育过程。
标签:幼儿园课程建设类别:课改纲要浏览次数:292次
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幼儿教师师德演讲:热爱,是最好的老师
一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。自从我选择了幼教这一职业,我便深深地爱上了它,并全心全意的投入,把它作为自己热爱的事业为之努力拼搏。一、营造家的氛围正像一首歌唱道:“因为我们是一家人,相亲相爱的
标签:师德演讲,师德体会类别:师德与演讲浏览次数:168次
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2010年上学期家长会大班老师发言稿
2010年上学期家长会大班老师发言稿
标签:上学期,家长会,大班,老师,发言稿类别:幼儿园大班家长会稿浏览次数:3406次
