搜索一下幼儿与幼儿之间的认知差异，共有42939条结果
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幼儿园大班主题活动方案：《我们的国庆节》
幼儿园大班主题活动方案：《我们的国庆节》
标签：幼儿园,大班,主题活动,方案,我们的,国庆节类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：21144次
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评价幼儿慎用“你真棒”
“剪汽车”的游戏开始了，“每个小朋友可以选一辆你喜欢的玩具车放在你面前进行观察，我看哪个小朋友剪的车和别人不一样”我提出建议，孩子们高兴的玩起剪纸游戏来。我发现虫虫拿起剪刀，很快的就剪出一辆漂亮的公共汽车，我觉..
标签：表扬儿童类别：幼儿教师随笔浏览次数：1096次
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浅析“严而有度 宽以待之”的幼儿语言环境创设
“宝宝，叫阿姨!”“宝宝，不可以这样乱说话!”“宝宝，快向姐姐说对不起!”……公共场所常常能听到家长如此教育幼小的孩子。
标签：严而有度,宽以待之,幼儿语言环境创设类别：环境创设浏览次数：876次
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幼儿园中班音乐教案：小木偶去旅行
设计意图： “小木偶去旅行”中的乐曲选自韩国歌曲《kiyomi》，整首乐曲经过剪辑之后成为ABA’结构。在“小木偶去旅行”活动中，结合乐曲节奏鲜明、乐段和乐句清晰、曲风俏皮可爱的特点，我为幼儿营造了一个轻松、愉悦的氛围，将幼儿喜爱的“模仿与扮演小木偶”的韵律活动巧妙地融入音乐游戏情境之中，以提升幼儿的审美情趣。
标签：幼儿园中班,音乐教案,小木偶旅行类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：2405次
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带着童心走进孩子的世界
永远带着童心走进孩子的世界，那么你将是一个永远让孩子喜爱的老师。童心拉近我和孩子之间的距离用童心接近孩子，拉近了教师和幼儿的心里距离。
标签：童心,走进,孩子,世界类别：师德与演讲浏览次数：1546次
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玩数学游戏-什么东西比较重
游戏方法： 1. 准备几个不同的物品，如娃娃、汽车、球等等。但请注意避免大的东西就一定比较重，以免造成宝宝错误的认知。 2. 然后请宝宝分别用手拿拿看这些东西。 3. 接着问宝宝哪一个比较重。 4. 还可请他..
标签：益智游戏类别：幼儿园大班亲子游戏浏览次数：1755次
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幼儿园幼儿数学游戏：卡片数字游戏故事
游戏目的： 1、 训练幼儿对数字大小的认知能力。 2、 训练幼儿的语言表达能力。
标签：幼儿园数学游戏,卡片数字游戏类别：数学教育浏览次数：4421次
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幼儿园大班学习活动：公园导游图
幼儿园大班学习活动：公园导游图
标签：幼儿园,大班,学习活动,公园,导游图类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：4879次
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评价的“尺子”和“镜子”效应
教师对待质量评价的态度的改变，很大程度上是受到了园长评价观念的影响。园长的评价方式由“管”变为“促”，有助于教师及时发现工作中的问题，不断改进、优化自己的教育行为。在这一过程中，园长也就成了支持和鼓励教师提高保教质量的促进者。
标签：幼儿园,评价,尺子,镜子,应类别：管理策略浏览次数：1475次
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成长比成功更重要
生活中类似的事情不少，我们可以发现有些家长过分重视结果与成功，不愿意带领孩子一起面对生活中时常出现的挑战、困难、挫折或者失败，究其原因，是家长在思想意识里潜藏着一个失衡的尺度：重视成功却忽视成长。
标签：幼儿社会性发展,成长比成功更重要类别：教育理念浏览次数：1383次